| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、素质与素质教育 | 第9-12页 |
| 1. 关于素质 | 第9-10页 |
| 2. 关于素质教育 | 第10-11页 |
| 3. 数学教育中的素质教育 | 第11-12页 |
| 二、数学作业的内容 | 第12-22页 |
| 1. 什么是数学作业 | 第13页 |
| 2. 数学作业在教学中的意义 | 第13-14页 |
| 3. 数学作业的内容 | 第14-21页 |
| 4. 对教师布置数学作业的要求 | 第21-22页 |
| 5. 教师布置数学作业时应注意的内容 | 第22页 |
| 三、数学作业的评价方式 | 第22-28页 |
| 1. 常规作业的评价 | 第24-27页 |
| 2. 其他作业的评价 | 第27-28页 |
| 总结 | 第28-32页 |
| 1. 数学作业全由教师做出评价的弊端 | 第28-29页 |
| 2. 数学作业的内容和评价方式的改革对学生的重要影响——数学作业中的素质教育 | 第29-32页 |
| 结束语 | 第32-33页 |
| 注释 | 第33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 致谢 | 第35页 |