| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-18页 |
| ·课题目的和意义 | 第9-12页 |
| ·国际国内研究状况和进展 | 第12-17页 |
| ·信息资源的评价 | 第12-16页 |
| ·综合评价 | 第16-17页 |
| ·论文各部分的主要内容 | 第17-18页 |
| 第2章 国家精品课程服务质量综合评价算法的研究 | 第18-39页 |
| ·数据预处理 | 第18-24页 |
| ·评价指标的一致化 | 第18-19页 |
| ·评价指标的标准化 | 第19-23页 |
| ·国家精品课程服务质量评价数据预处理 | 第23-24页 |
| ·综合评价算法 | 第24-30页 |
| ·对话式评价方法 | 第24页 |
| ·定性分析法 | 第24-25页 |
| ·定量分析法 | 第25-27页 |
| ·智能分析法 | 第27-28页 |
| ·算法的选择 | 第28-30页 |
| ·基于拉开档次法—时序加权法的精品课质量综合评价算法 | 第30-34页 |
| ·算法流程 | 第30页 |
| ·评价算法 | 第30-34页 |
| ·算法分析 | 第34-37页 |
| ·算法复杂度 | 第34页 |
| ·线性处理方法与非线性处理方法 | 第34-36页 |
| ·算法特点 | 第36-37页 |
| ·本章小结 | 第37-39页 |
| 第3章 精品课程服务质量综合评价模型 | 第39-54页 |
| ·基于QoS的三维评价模型 | 第39-43页 |
| ·评价模型研究 | 第39-41页 |
| ·基于QoS的三维评价模型 | 第41-43页 |
| ·精品课程服务综合评价指标体系 | 第43-53页 |
| ·评价指标的研究 | 第43-46页 |
| ·国家精品课程服务质量综合评价指标体系 | 第46-53页 |
| ·本章小结 | 第53-54页 |
| 第4章 评价系统的实现与评价结果分析 | 第54-79页 |
| ·国家精品课程服务质量评价系统 | 第54-64页 |
| ·综合评价系统总体设计 | 第56-57页 |
| ·数据来源与报告系统 | 第57-62页 |
| ·综合评价管理系统 | 第62-64页 |
| ·评价结果展示系统 | 第64页 |
| ·精品课程服务质量综合评价算法流程 | 第64-69页 |
| ·数据预处理 | 第64-67页 |
| ·单项评价 | 第67-69页 |
| ·整体评价 | 第69页 |
| ·综合评价子系统运行结果分析 | 第69-77页 |
| ·专家评价 | 第70页 |
| ·用户评价 | 第70-71页 |
| ·检索情况和连通性评价 | 第71页 |
| ·评价结果分析 | 第71-76页 |
| ·项目应用效果 | 第76-77页 |
| ·本章小结 | 第77-79页 |
| 第5章 结束语 | 第79-82页 |
| ·本文所做的主要工作 | 第79-80页 |
| ·研究展望 | 第80-82页 |
| 参考文献 | 第82-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 附录A MATLAB综合评价计算程序 | 第88-93页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第93页 |