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湖湘文化与毛泽东早年理想人格的形成

中文摘要第1-6页
英语摘要第6-15页
第一章 导论第15-37页
 一、选题依据及意义、研究思路与方法、主要内容及框架第16-20页
  (一) 选题依据及意义第16-17页
  (二) 研究思路与方法第17-19页
  (三) 主要内容及框架第19-20页
 二、毛泽东研究与毛泽东人格研究概述第20-28页
  (一) 毛泽东研究的起点问题与毛泽东人格第20-21页
  (二) "毛泽东学"与毛泽东人格第21-23页
  (三) 毛泽东早期活动、毛泽东早年思想与毛泽东文化性格第23-25页
  (四) 毛泽东人格与毛泽东早年人格第25-28页
 三、人格、理想人格、毛泽东早年理想人格等概念界定第28-37页
  (一) 关于"人格"第29-31页
  (二) 关于理想人格第31-33页
  (三) 毛泽东早年理想人格第33-37页
第二章 湖南人性格—毛泽东早年理想人格形成的社会文化背景第37-62页
 一、湖湘文化及其特点第37-44页
  (一) 关于湖湘文化的起源及其涵义第37-39页
  (二) 关于湖湘文化的发展及其演变第39-41页
  (三) 湖湘文化的主要特点及其对毛泽东早年理想人格形成的影响第41-44页
 二、湖湘人物群体与湖南人性格第44-51页
  (一) 湖湘人物群体榜样及其对早年毛泽东的人生激励第44-48页
  (二) 湖南人性格及其对毛泽东早年理想人格形成的影响第48-51页
 三、名师硕儒的系统培养第51-62页
  (一) 传授"大本大源"的人生领路人杨昌济第51-54页
  (二) "沟通思想,砥砺品行"亦师亦友的至交黎锦熙第54-57页
  (三) "永远"的老师徐特立和"好人"先生易培基第57-62页
第三章 以圣贤为祈向——毛泽东早年理想人格的道德追求第62-77页
 一、法效"圣贤"、探求"大本大源"的湖湘文化传统第62-67页
  (一) 胡宏"以性为本"、"立天地德"的圣人理想人格第63-64页
  (二) 王夫之的"浩然正气"与"古今通义"第64-65页
  (三) 从魏源的"大贤君师"到杨昌济的"百代之王"第65-67页
 二、"以圣贤为祈向",探求"大本大源"的理想人格第67-72页
  (一) "以圣贤为祈向",确立人生之"正鹊"第67-69页
  (二) 探求宇宙的"大本大源",完美理想人格第69-70页
  (三) "律己"、"复性",张扬"心力"第70-72页
 三、"无私无我"的道德境界与"毒蛇螫手,壮士断腕"的自我牺牲精神第72-77页
  (一) 以圣贤豪杰观为基础,主张贵"大我"贱"小我"第73-74页
  (二) 主张将自我实现与服务于国家、社会、人类相结合第74-75页
  (三) "贵我"的最高境界是无私、"无我"第75-77页
第四章 立德立言立功——毛泽东早年理想人格中的智慧谋略第77-95页
 一、立德立言立功,"独服曾文正公"第77-81页
  (一) "独服曾文正公"第78-79页
  (二) "守中得大",勤修"八本"第79-80页
  (三) "办事传教",继"往圣绝学"第80-81页
 二、"平治天下"、"事功俱全"的政治才能第81-85页
  (一) 博古通今,怀忧天下第81-82页
  (二) 卓尔不凡,敢为天下先第82-84页
  (三) 纠合同志,改造中国与世界第84-85页
 三、"练达世情皆学问"的生活阅历第85-90页
  (一) 闯进图书馆里"贪婪的牛"第85-86页
  (二) 读"无字之书"第86-88页
  (三) 漂浮的身份与职业第88-90页
 四、"不好虚名""精细缜密"的办事风格第90-95页
  (一) 不慕虚荣、戒浮务实的人生信条第90-91页
  (二) "器大能容、求同存异"的宽广度量第91-93页
  (三) "克勤小物,精细缜密"的办事作风第93-95页
第五章 尚武勤动——毛泽东早年理想人格中的意志磨炼第95-105页
 一、勤苦耐劳、勇敢尚武的湘军传统第95-99页
  (一) 湘军及其湘军精神第95-97页
  (二) 湘军精神与湖南人人格的意志品质第97-99页
 二、"咬得菜根,百事可为"的坚忍精神第99-101页
  (一) 意志是人生事业的先驱第99-100页
  (二) "咬得菜根,百事可为"第100-101页
 三、"野蛮其体魄"的顽强体育锻炼第101-105页
  (一) 关于体育锻炼的作用第101-102页
  (二) 体育锻炼与意志磨砺第102-103页
  (三) 体育锻炼的具体方法第103-105页
第六章 追求主义——毛泽东早年理想人格的自我超越第105-119页
 一、广交天下朋友,树立崇高理想,校正人生航向第105-109页
  (一) 信仰是联结友谊的桥梁与纽带第106-107页
  (二) 友谊是砥砺品行、完善人生的阶梯第107-108页
  (三) 广交天下朋友,校正人生航向第108-109页
 二、积极投身社会实践,培养坚强意志,增长斗争才干第109-114页
  (一) 从崇尚"德"先生"到提倡"民众的大联合"第110-112页
  (二) 驱张运动与"湖南共和国"第112-113页
  (三) 创办新文化书社,为早期建党做准备第113-114页
 三、探求真理,确立主义,实现理想人格的超越第114-119页
  (一) 对圣贤理想的扬弃第115-116页
  (二) 问题与主义的困惑第116-118页
  (三) 求得真真理,实现理想人格的自我超越第118-119页
结束语第119-122页
参考文献第122-127页
附录第127-128页
后记第128-131页

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