校园历史建筑研究--以武汉大学历史建筑为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-13页 |
| ·研究背景 | 第10页 |
| ·研究现状与问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究价值及意义 | 第11页 |
| ·研究方法和基本思路 | 第11-13页 |
| 第2章 大学发展回顾 | 第13-18页 |
| ·大学起源回顾—西方 | 第13-15页 |
| ·大学起源与回顾—中国 | 第15-17页 |
| ·校园建筑的形成与意义 | 第17-18页 |
| 第3章 对历史建筑的认知 | 第18-28页 |
| ·历史建筑之意义 | 第18-21页 |
| ·历史建筑的法规面意义 | 第18-19页 |
| ·历史建筑的学术面意义 | 第19-21页 |
| ·历史建筑的价值探讨 | 第21-24页 |
| ·历史建筑的空间体验价值 | 第21-22页 |
| ·历史建筑空间的场域价值 | 第22-23页 |
| ·历史空间的属性价值 | 第23-24页 |
| ·历史建筑的保存与再利用 | 第24-28页 |
| ·历史建筑之保存 | 第24-25页 |
| ·历史建筑之再利用 | 第25-28页 |
| 第4章 校园与历史建筑 | 第28-44页 |
| ·校园中历史建筑的价值——以武汉大学为例 | 第28-34页 |
| ·历史价值 | 第28-30页 |
| ·科学价值 | 第30-32页 |
| ·艺术价值 | 第32-34页 |
| ·实例分析——武汉大学老图书馆 | 第34-40页 |
| ·建筑概况 | 第34-35页 |
| ·建筑空间与构造 | 第35-36页 |
| ·建筑装饰 | 第36-40页 |
| ·历史建筑与校园社区营造的相关论述 | 第40-41页 |
| ·社区共同体意识 | 第40页 |
| ·历史建筑与校园社区之营造 | 第40-41页 |
| ·校园与历史建筑的关系 | 第41页 |
| ·历史建筑与校园文化产业及观光的相关论述 | 第41-44页 |
| ·校园文化产业相关论述 | 第41-42页 |
| ·校园文化产业的推广 | 第42页 |
| ·校园观光 | 第42-44页 |
| 第5章 校园建筑未来发展趋势 | 第44-51页 |
| ·人性化的校园建筑 | 第44-45页 |
| ·本土化的校园建筑 | 第45页 |
| ·多元化的校园建筑 | 第45-46页 |
| ·开放、弹性化的校园建筑 | 第46-47页 |
| ·现代化的校园建筑 | 第47页 |
| ·生活化、社区化的校园建筑 | 第47-48页 |
| ·教育化、学习型的校园建筑 | 第48-49页 |
| ·艺术人文与功能皆备的整体化校园建筑 | 第49-51页 |
| 第6章 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附录:攻读学位期间发表的论文与实践情况 | 第56页 |
