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《photoshop CS平面设计》网络课程的设计与开发

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1 引言第9-10页
2 研究综述第10-13页
   ·网络课程概念界定第10页
   ·网络课程研究现状第10-12页
   ·研究的目的和意义第12-13页
3 网络课程设计的理论基础与技术支持第13-19页
   ·网络课程设计的理论基础第13-16页
     ·教学设计理论第13-15页
     ·软件工程理论第15-16页
   ·网络课程设计的技术支持第16-19页
     ·ASP 技术第16-17页
     ·ADO 技术第17-18页
     ·数据库技术第18-19页
4 网络课程的教学设计第19-32页
   ·教学目标的确定第19页
   ·学习者特征分析第19-20页
   ·教学内容分析第20-22页
   ·绩效目标分析第22-25页
   ·开发考核量表第25-26页
   ·教学策略设计第26-31页
   ·教学评价设计第31-32页
5 网络课程主要模块介绍第32-39页
   ·用户管理模块第33-35页
   ·课程学习模块第35页
   ·作业管理模块第35-37页
   ·作品展示模块第37-38页
   ·学习论坛模块第38-39页
6 基于WEB 的技术实现第39-62页
   ·数据库设计第39-43页
     ·数据库需求分析第39-40页
     ·数据库概念结构设计第40-41页
     ·数据库逻辑结构设计第41-43页
   ·连接数据库第43页
   ·主要界面及相关代码分析第43-62页
     ·首页设计第43-46页
     ·课程学习模块界面设计第46-49页
     ·作业管理模块界面设计第49-56页
     ·作品展示模块界面设计第56-61页
     ·学习论坛模块界面设计第61-62页
7 网络课程的测试及结论第62-65页
   ·测试第62-63页
   ·结论第63-65页
参考文献第65-67页
致谢第67页

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