| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 第一节 研究背景 | 第9-10页 |
| 第二节 研究意义 | 第10页 |
| 第三节 文献综述 | 第10-13页 |
| 一、国内文献综述 | 第10-12页 |
| 二、国外文献综述 | 第12-13页 |
| 第四节 研究方法与论文结构 | 第13-14页 |
| 一、研究方法 | 第13-14页 |
| 二、论文结构 | 第14页 |
| 第五节 创新点 | 第14-15页 |
| 第二章 概念界定和理论基础 | 第15-20页 |
| 第一节 概念界定 | 第15-18页 |
| 一、压力 | 第15-16页 |
| 二、压力源 | 第16-17页 |
| 三、压力管理 | 第17-18页 |
| 四、县域处级领导干部 | 第18页 |
| 第二节 理论基础 | 第18-20页 |
| 一、马斯洛需求层次理论 | 第18-19页 |
| 二、双因素理论 | 第19-20页 |
| 第三章 广西县域处级领导干部压力源分析 | 第20-31页 |
| 第一节 广西县域处级领导干部压力现状分析 | 第20页 |
| 第二节 广西县域处级领导干部的主要压力源 | 第20-24页 |
| 一、工作压力 | 第20-22页 |
| 二、社会压力 | 第22-23页 |
| 三、经济压力 | 第23页 |
| 四、升迁压力 | 第23页 |
| 五、人际关系压力 | 第23-24页 |
| 六、学习压力 | 第24页 |
| 七、家庭压力 | 第24页 |
| 八、诱惑压力 | 第24页 |
| 第三节 广西县域处级领导干部压力源产生的原因分析 | 第24-26页 |
| 一、经济发展模式的严峻性 | 第24-25页 |
| 二、传统政治文化观念的影响 | 第25页 |
| 三、转型期各种社会矛盾凸显 | 第25页 |
| 四、领导干部选拔晋升制度不完善 | 第25-26页 |
| 五、领导干部自我认识存在偏差 | 第26页 |
| 六、领导干部个体差异对压力认识不同 | 第26页 |
| 第四节 广西县域处级与乡镇科级领导干部压力现状对比分析 | 第26-27页 |
| 一、县域处级与乡镇科级领导干部面临压力大小对比分析 | 第27页 |
| 二、县域处级与乡镇科级领导干部面临压力不同原因分析 | 第27页 |
| 第五节 广西不同县域领导干部压力现状对比分析 | 第27-28页 |
| 一、不同县域领导干部面临的压力大小对比分析 | 第28页 |
| 二、不同县域领导干部面临的压力不同原因分析 | 第28页 |
| 第六节 广西县域处级领导干部压力反应及其影响分析 | 第28-31页 |
| 一、积极压力与消极压力的界定 | 第28-29页 |
| 二、积极压力对领导干部、组织的影响分析 | 第29-30页 |
| 三、消极压力对领导干部、组织的影响分析 | 第30-31页 |
| 第四章 广西县域处级领导干部压力管理现状分析 | 第31-33页 |
| 第一节 广西县域处级领导干部压力管理存在的主要问题 | 第31-32页 |
| 一、压力管理知识了解不透彻 | 第31页 |
| 二、进行压力管理的方式单一 | 第31页 |
| 三、压力管理课程培训范围小 | 第31页 |
| 四、压力管理培训缺乏连续性 | 第31页 |
| 五、压力管理效果不理想 | 第31-32页 |
| 第二节 广西县域处级领导干部压力管理存在问题的原因分析 | 第32-33页 |
| 一、领导干部的压力源仍然存在 | 第32页 |
| 二、上级领导关注和重视不够 | 第32页 |
| 三、领导干部自身重视不够 | 第32页 |
| 四、领导干部工作量大 | 第32-33页 |
| 第五章 广西县域处级领导干部压力管理对策 | 第33-41页 |
| 第一节 广西县域处级领导干部压力管理的原则 | 第33-34页 |
| 一、以人为本原则 | 第33页 |
| 二、适度管理原则 | 第33页 |
| 三、具体对待原则 | 第33-34页 |
| 四、积极引导原则 | 第34页 |
| 第二节 个体层面的压力管理对策 | 第34-37页 |
| 一、加强理论学习，提升政治修养 | 第34页 |
| 二、提升应对公共事件的能力 | 第34页 |
| 三、强化与媒体沟通的技巧 | 第34-35页 |
| 四、改善人际关系处理方式 | 第35页 |
| 五、增强自我认知意识 | 第35-36页 |
| 六、提高时间管理的能力 | 第36页 |
| 七、改进情绪管理的方法 | 第36-37页 |
| 八、进行适当的体育锻炼 | 第37页 |
| 第三节 组织层面的压力管理对策 | 第37-39页 |
| 一、为领导干部营造轻松舒适的办公环境 | 第37-38页 |
| 二、加强领导干部的培训与教育 | 第38页 |
| 三、配备科学合理的领导班子 | 第38页 |
| 四、在组织系统内部建立咨询机构 | 第38-39页 |
| 五、创造合作上进的组织文化 | 第39页 |
| 第四节 制度层面的压力管理对策 | 第39-41页 |
| 一、合理分权，制度减压 | 第39页 |
| 二、完善干部选拔晋升制度 | 第39页 |
| 三、改善领导干部谈话制度 | 第39-40页 |
| 四、改进领导干部休假制度 | 第40-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第47页 |
