民办高职生素质教育中非智力因素培养问题研究--以肇庆市民办高职院校为例
摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-10页 |
第一章 绪论 | 第10-15页 |
·研究背景 | 第10页 |
·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
·研究的内容与方法 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-15页 |
第二章 相关理论概述 | 第15-26页 |
·非智力因素概念 | 第15-17页 |
·非智力因素在素质教育中的地位 | 第17-18页 |
·非智力因素的种类与素质教育 | 第18-22页 |
·非智力因素对创新教育的作用 | 第22-23页 |
·民办高校素质教育的重要性 | 第23-26页 |
第三章 非智力因素的培养现状调查与分析 | 第26-44页 |
·调查设计 | 第27-28页 |
·存在问题分析 | 第28-39页 |
·问题形成的原因 | 第39-43页 |
总结 | 第43-44页 |
第四章 提高非智力因素培养质量的思路与对策 | 第44-54页 |
·社会——提高民办院校的社会认知度 | 第44-46页 |
·学校——正确引导加强综合素质教育 | 第46-50页 |
·家庭——为学生营造健康和谐的成长环境 | 第50-51页 |
·自身——学习榜样,努力提升自身素质 | 第51-54页 |
第五章 结束语 | 第54-55页 |
致谢 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
附录A (非智力因素问卷调查表) | 第60-65页 |
附录B (攻读硕士学位期间发表论文目录) | 第65页 |