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江西财经大学校园植物景观研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1 文献综述第10-20页
    1.1 研究背景第10页
    1.2 相关概念第10-11页
        1.2.1 植物景观第10-11页
        1.2.2 校园植物景观第11页
    1.3 研究现状第11-17页
        1.3.1 校园植物区系研究进展第11-12页
        1.3.2 校园植物景观群落学研究进展第12-13页
        1.3.3 植物景观评价研究进展第13-15页
        1.3.4 校园植物景观优化研究进展第15-17页
    1.4 研究的目的与意义第17-18页
    1.5 研究内容第18页
    1.6 研究方法第18-19页
    1.7 技术路线及框架第19页
    1.8 论文的创新与突破第19-20页
2 江西财经大学校园植物区系特征分析第20-29页
    2.1 研究区概况第20-21页
    2.2 研究方法第21页
    2.3 结果与分析第21-27页
        2.3.1 植物种类第21-23页
        2.3.2 校园植物多样性分析第23-25页
        2.3.3 校园种子植物区系分析第25-27页
    2.4 小结第27-29页
3 江西财经大学校园植物景观群落学特征分析第29-42页
    3.1 研究内容和方法第29-33页
        3.1.1 调查区域的选择第29页
        3.1.2 调查方法第29-30页
        3.1.3 调查内容第30-33页
    3.2 统计与分析第33-40页
        3.2.1 植物分类统计第33页
        3.2.2 植物群落密度与郁闭度分析第33页
        3.2.3 植物群落数量特征分析第33-39页
        3.2.4 多样性指数分析第39-40页
    3.3 小结第40-42页
4 江西财经大学校园植物景观评价第42-69页
    4.1 景观评价方法的选择第42页
    4.2 试验材料及方法第42-46页
        4.2.1 材料的采集及评价对象第42-45页
        4.2.2 评判者的选择第45页
        4.2.3 评价方法及程序第45-46页
    4.3 基于AHP法的校园植物景观评价第46-63页
        4.3.1 建立AHP景观评价模型第46-51页
        4.3.2 结果与分析第51-54页
        4.3.3 综合评价分值的计算第54-57页
        4.3.4 评价结果第57-58页
        4.3.5 评价指标分值分析第58-63页
    4.4 基于SBE法的校园植物景观评价第63-65页
        4.4.1 评判标准第63-64页
        4.4.2 数据处理第64页
        4.4.3 结果与分析第64-65页
    4.5 比较AHP和SBE法的评价结果第65-67页
    4.6 小结第67-69页
5 江西财经大学校园植物景观优化设计第69-83页
    5.1 校园植物景观现状特点第69-71页
        5.1.1 景观现状的主要优点第69-70页
        5.1.2 景观现状的主要缺点第70-71页
    5.2 具体优化方案设计第71-82页
        5.2.1 统筹优化设计第71-75页
        5.2.2 局部优化设计第75-82页
    5.3 小结第82-83页
6 结论与讨论第83-86页
    6.1 结论第83-85页
    6.2 讨论第85-86页
参考文献第86-94页
附录1 江西财经大学蛟桥园、麦庐园主要植物名录表第94-105页
附录2 定性指标评分标准第105-107页
附录3 样地植物景观评价照片第107-113页
致谢第113-114页

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