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认知负荷理论在双重任务设计及姿势控制中的应用

第一部分 原发性帕金森“计算负荷+运动”双重任务表现及超负荷研究第6-57页
    中文摘要第6-8页
    英文摘要第8-10页
    前言第10-13页
    1. 对象第13页
    2. 方法第13-16页
    3. 结果第16-20页
    4. 讨论第20-24页
    5. 结论第24-55页
    参考文献第55-57页
第二部分 认知负荷理论指导下减重下力线矫正训练对脑瘫患儿骨盆前倾的影响第57-70页
    中文摘要第57-58页
    英文摘要第58-59页
    前言第59-60页
    1. 对象第60页
    2. 方法第60-62页
    3. 结果第62页
    4. 讨论第62-67页
    参考文献第67-70页
第三部分 认知负荷理论指导下儿童用全身力线矫正训练方法及装置的设计第70-87页
    中文摘要第70页
    英文摘要第70-71页
    前言第71-73页
    1. 减重下力线矫正技术第73-82页
    2. 儿童用全身力线矫正训练装置第82-85页
    3. 本发明特点第85-86页
    参考文献第86-87页
文献综述第87-126页
    认知负荷理论下的双重任务法第87-98页
        参考文献第95-98页
    帕金森运动症状的评估与康复治疗进展第98-110页
        参考文献第104-110页
    帕金森吞咽及构音障碍评估及康复治疗进展第110-116页
        参考文献第114-116页
    帕金森非运动症状估及康复治疗进展第116-126页
        参考文献第123-126页
攻读学位期间专利申请及发表文章情况第126-137页
    获得发明专利第126-128页
    待发表文章第128-137页
        1. 帕金森病运动症状的评估与康复治疗进展第129-134页
        2. 减重下力线矫正训练对脑瘫患儿骨盆前倾的影响第134-136页
        3. Characterization and Over-load of Arithmetric and Motor performance duringDual-tasking in healthy adults and Patients with Idiopathic Parkinson's Disease第136-137页
致谢第137-138页

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