国难下的民族主义理论与教育--以《新民族》周刊为中心之考察
摘要 | 第6-8页 |
Abstract | 第8-9页 |
绪论 | 第12-24页 |
一、选题缘起及研究意义 | 第12-13页 |
二、学术前史及研究综述 | 第13-22页 |
三、研究思路与方法 | 第22-24页 |
第一章 国难下民族主义的再兴 | 第24-35页 |
一、中华民族构成论 | 第24-30页 |
二、文化民族主义之传播 | 第30-35页 |
第二章 中央大学内迁与《新民族》的创办 | 第35-45页 |
一、中央大学内迁 | 第35-37页 |
二、《新民族》的创办及其主旨 | 第37-39页 |
三、风格因袭及刊物人员、发行状况 | 第39-45页 |
第三章 《新民族》的民族主义建构及其阐释 | 第45-77页 |
一、中华民族形成论 | 第45-52页 |
(一) 《新民族》的中华民族一元论 | 第45-47页 |
(二) 《新民族》与同时期之中华民族一元论之分析 | 第47-52页 |
二、普遍性民族主义建构 | 第52-64页 |
(一) 民族 | 第52-56页 |
(二) 民族的国家 | 第56-58页 |
(三) 民族性:民族的灵魂 | 第58-64页 |
三、《新民族》涉及的民族主义理论争论 | 第64-77页 |
(一) 共同体及其边界 | 第64-69页 |
(二) 历史主义与现代主义 | 第69-77页 |
第四章 教育的讨论与省思 | 第77-93页 |
一、战时教育与平时教育 | 第77-84页 |
二、对教育的反思与建议 | 第84-91页 |
(一) 教育建设 | 第84-87页 |
(二) 学生素质 | 第87-89页 |
(三) 总体方案 | 第89-91页 |
三、总结 | 第91-93页 |
结语 | 第93-97页 |
参考文献 | 第97-104页 |
附录 | 第104-113页 |