| 英文缩略词表 | 第8-11页 |
| 中文摘要 | 第11-17页 |
| ABSTRACT | 第17-23页 |
| 第一部分 电针对脑缺血大鼠学习记忆功能障碍的作用及PKA/CREB信号通路的影响 | 第24-57页 |
| 1. 前言 | 第24-26页 |
| 2. 材料和方法 | 第26-38页 |
| 3. 结果 | 第38-47页 |
| 4. 讨论 | 第47-50页 |
| 5. 结论 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-57页 |
| 第二部分 电针激活PKA/CREB信号通路对脑缺血大鼠海马神经元凋亡的作用及机制研究 | 第57-79页 |
| 1. 前言 | 第57-59页 |
| 2. 材料和方法 | 第59-65页 |
| 3. 结果 | 第65-71页 |
| 4. 讨论 | 第71-73页 |
| 5. 结论 | 第73-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |
| 第三部分 电针激活PKA/CREB信号通路对脑缺血大鼠海马突触可塑性的作用及机制研究 | 第79-104页 |
| 1. 前言 | 第79-81页 |
| 2. 材料和方法 | 第81-90页 |
| 3. 结果 | 第90-95页 |
| 4. 讨论 | 第95-98页 |
| 5. 结论 | 第98-99页 |
| 参考文献 | 第99-104页 |
| 全文总结 | 第104-105页 |
| 综述 针灸作用于血管性认知功能障碍的实验研究进展 | 第105-127页 |
| 参考文献 | 第114-127页 |
| 博士期间发表论文 | 第127-129页 |
| 致谢 | 第129页 |
