| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 本文主要工作 | 第12-13页 |
| 1.3 论文结构安排 | 第13-14页 |
| 第二章 系统研究的技术基础 | 第14-21页 |
| 2.1 ASP.NET 技术 | 第14-17页 |
| 2.2 ADO.NET 技术 | 第17-18页 |
| 2.3 关系数据库技术 | 第18页 |
| 2.4 C | 第18-19页 |
| 2.5 经典逻辑三层结构 | 第19-20页 |
| 2.6 开发工具 | 第20页 |
| 2.7 本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第21-38页 |
| 3.1 系统业务需求分析 | 第21-34页 |
| 3.1.1 舞蹈系教师使用子系统需求分析 | 第21-31页 |
| 3.1.2 学生使用子系统需求分析 | 第31-33页 |
| 3.1.3 系统管理子系统需求分析 | 第33-34页 |
| 3.2 功能需求分析 | 第34-36页 |
| 3.2.1 环境需求 | 第34-36页 |
| 3.3 非功能性需求分析 | 第36-37页 |
| 3.3.1 系统的性能需求 | 第36页 |
| 3.3.2 学生模块性能需求 | 第36页 |
| 3.3.3 系统安全性需求 | 第36页 |
| 3.3.4 其他需求 | 第36-37页 |
| 3.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 系统分析与设计 | 第38-61页 |
| 4.1 系统总体架构设计 | 第38-39页 |
| 4.1.1 系统环境 | 第38页 |
| 4.1.2 系统总体架构 | 第38-39页 |
| 4.2 资料库功能模块设计 | 第39-51页 |
| 4.2.1 舞蹈教材分类管理 | 第39-41页 |
| 4.2.2 舞蹈教材管理流程 | 第41-42页 |
| 4.2.3 教师论文类别管理 | 第42-44页 |
| 4.2.4 系教师论文管理 | 第44-45页 |
| 4.2.5 舞蹈系教师课件类别管理 | 第45-46页 |
| 4.2.5.1 舞蹈系教师课件类别管理流程图 | 第45-46页 |
| 4.2.5.2 教师课件类别管理流程场景说明 | 第46页 |
| 4.2.6 教学课件管理 | 第46-48页 |
| 4.2.6.1 教学课件管理流程图 | 第47页 |
| 4.2.6.2 教学课件管理流程场景 | 第47-48页 |
| 4.2.7 学生子系统管理流程 | 第48-49页 |
| 4.2.8 系统管理流程 | 第49-51页 |
| 4.3 数据库设计 | 第51-60页 |
| 4.3.1 数据库表结构 | 第51-56页 |
| 4.3.2 数据库表关系图 | 第56-57页 |
| 4.3.3 数据库的创建 | 第57-60页 |
| 4.4 本章小结 | 第60-61页 |
| 第五章 系统实现 | 第61-76页 |
| 5.1 开发环境建立 | 第61-63页 |
| 5.1.1 Microsoft Visual Studio 2010 项目结构 | 第61-62页 |
| 5.1.2 WEB.CONFIG 文件配置 | 第62-63页 |
| 5.2 教师子系统的实现 | 第63-73页 |
| 5.2.1 教师子系统的总界面 | 第64页 |
| 5.2.2 教师子系统中的类别管理 | 第64-66页 |
| 5.2.3 “传统舞蹈教材”下添加舞蹈教材 | 第66页 |
| 5.2.4 “2000 年民族舞蹈论文”下添加论文 | 第66-67页 |
| 5.2.5 “民族舞教学课件”下添加课件 | 第67-68页 |
| 5.2.6 资料库系统代码 | 第68-73页 |
| 5.3 学生子系统的实现 | 第73-74页 |
| 5.4 系统管理员子系统 | 第74-75页 |
| 5.5 本章小结 | 第75-76页 |
| 第六章 系统测试 | 第76-82页 |
| 6.1 测试规划 | 第76-77页 |
| 6.1.1 教师子系统测试规划 | 第76-77页 |
| 6.1.2 学生子系统测试规划 | 第77页 |
| 6.1.3 系统管理子系统测试规划 | 第77页 |
| 6.2 测试用例 | 第77-79页 |
| 6.2.1 教师子系统测试用例 | 第77-78页 |
| 6.2.2 学生子系统测试用例 | 第78页 |
| 6.2.3 系统管理子系统测试用例 | 第78-79页 |
| 6.3 测试结果 | 第79-81页 |
| 6.3.1 教师子系统测试结果 | 第79-80页 |
| 6.3.2 学生子系统测试结果 | 第80-81页 |
| 6.3.3 系统管理子系统测试结果 | 第81页 |
| 6.4 本章小结 | 第81-82页 |
| 第七章 研究总结及展望 | 第82-85页 |
| 7.1 研究总结 | 第82页 |
| 7.2 前景的展望 | 第82-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
| 参考文献 | 第86-88页 |