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孕期心理应激对0-1岁子代情志和认知发育的影响及其机制研究

摘要第8-12页
Abstract第12-16页
前言第17-20页
试验1 孕期孕母心理应激及其认知方面的临床流行病学调查研究第20-29页
    试验材料第20-22页
        1 研究对象第20页
        2 纳入标准第20页
        3 排除标准第20页
        4 剔除标准第20页
        5 知情同意书第20-22页
    试验方法第22-25页
        1 试验工具第22-23页
        2 试验内容第23页
        3 统计方法第23-25页
    试验结果第25-29页
        1 孕妇症状自评量表各因子与常模比较第25页
        2 两组孕妇认知的比较第25-26页
        3 两组孕母文化水平的Fisher精确检验第26页
        4 两组孕妇生活事件负性值比较第26-27页
        5 相关性分析第27-29页
试验2 孕期心理应激对孕母HPA轴及其胎盘功能影响的研究第29-34页
    试验材料第29-30页
        1 研究对象第29页
        2 试验试剂和仪器第29-30页
    试验方法第30-32页
        1 采集血液标本第30页
        2 检测与孕母HPA轴功能相关的激素第30页
        3 检测与孕母胎盘功能相关的激素第30-31页
        4 统计方法第31-32页
    试验结果第32-34页
        1 孕妇HPA轴相关激素比较第32页
        2 两组孕妇胎盘功能激素比较第32页
        3 两组孕母相关激素与孕母生活事件负性值相关性分析第32-34页
试验3 孕期心理应激对胎盘蛋白质表达的影响第34-55页
    试验材料第34-36页
        1 研究对象第34页
        2 试验试剂和仪器第34-36页
    试验方法第36-42页
        1 采集组织第36页
        2 胎盘组织蛋白质组学检测第36-42页
    试验结果第42-55页
        1 蛋白质定量结果第42页
        2 SDS-PAGE电泳结果第42页
        3 蛋白质定性分析结果第42-43页
        4 蛋白质定量分析结果第43-44页
        5 火山图结果第44-45页
        6 差异表达蛋白的互作网络分析第45-46页
        7 差异表达蛋白质的GO分类第46-52页
        8 差异表达蛋白质的pathway分析第52-55页
试验4 孕期心理应激对子代情志和认知发育影响的临床流行病学调查研究第55-63页
    试验材料第55-58页
        1 研究对象第55页
        2 试验工具第55-58页
    试验方法第58-59页
        1 收集子代信息第58页
        2 评价子代情志及其气质类型第58页
        3 评价子代认知发育第58页
        4 统计方法第58-59页
    试验结果第59-63页
        1 两组子代气质各维度水平的比较第59页
        2 两组子代 0-6 岁发育筛查测验量表发育商水平和发育评价结果的比较第59-60页
        3 两组子代Gesell发育诊断量表各能区的比较第60页
        4 相关性分析第60-63页
试验5 孕母心理应激与子代情志和认知发育的相关性分析第63-70页
    试验材料与方法第63-64页
        1 研究对象第63页
        2 试验内容和方法第63页
        3 统计方法第63-64页
    试验结果第64-70页
        1 子代情志、气质各维度和Gesell发育诊断量表各能区与孕母症状自评量表各因子的相关分析第64-65页
        2 子代情志、气质各维度和Gesell发育诊断量表各能区与孕母生活事件负性值、智商和孕母激素的相关分析第65-67页
        3 不同文化水平孕母的子代情志、气质各维度和Gesell发育诊断量表各能区的比较分析第67-70页
讨论第70-80页
结论第80-81页
参考文献第81-90页
致谢第90-91页
附录第91-126页
    附录1 两组不同气质类型和DST发育评价个数图第91-120页
    附录2 文献综述第120-126页
        参考文献第123-126页
    附录3 本人在校期间发表论文论著及科研情况第126页

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