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生活圈视角下子长县基本公共服务设施均等化配置研究

摘要第3-5页
abstract第5-6页
1 绪论第11-23页
    1.1 研究背景第11-15页
        1.1.1 社会背景第11-12页
        1.1.2 政策背景第12-14页
        1.1.3 实践背景第14-15页
        1.1.4 小结第15页
    1.2 相关概念界定第15-17页
        1.2.1 生活圈第15页
        1.2.2 基本公共服务设施第15-17页
        1.2.3 均等化第17页
    1.3 研究目的与意义第17-19页
        1.3.1 研究目的第17-18页
        1.3.2 研究意义第18-19页
    1.4 研究内容、框架与方法第19-21页
        1.4.1 研究内容第19页
        1.4.2 研究框架第19-20页
        1.4.3 研究方法第20-21页
    1.5 本章小结第21-23页
2.基本公共服务设施相关理论与研究综述第23-38页
    2.1 基本公共服务基础理论认知第23-25页
        2.1.1 佩里“邻里单位”理论第23页
        2.1.2 公共服务设施区位理论第23-24页
        2.1.3 克里斯泰勒中心地理论第24-25页
    2.2 国内外基本公共服务设施相关研究第25-29页
        2.2.1 国外基本公共服务设施相关研究第25-27页
        2.2.2 国内基本公共服务设施相关研究第27-29页
        2.2.3 小结第29页
    2.3 国内外生活圈理论研究第29-37页
        2.3.1 生活圈的核心理念第31-32页
        2.3.2 生活圈的研究与实践第32-35页
        2.3.3 生活圈的层次划分第35-37页
    2.4 本章小结第37-38页
3 子长县基本概况第38-58页
    3.1 子长县县域概况第38-47页
        3.1.1 地理区位第38-39页
        3.1.2 自然条件与资源第39-41页
        3.1.3 社会经济发展情况第41-44页
        3.1.4 人口与城镇化情况第44-47页
    3.2 子长县村庄发展情况第47-51页
        3.2.1 村庄概况第47-48页
        3.2.2 村庄分布第48-49页
        3.2.3 村庄发展类型第49-51页
    3.3 子长县相关规划第51-57页
        3.3.1 子长县总体规划(2015-2030)第51-52页
        3.3.2 子长县城乡一体化(2009-2030)第52-57页
    3.4 本章小结第57-58页
4 子长县基本公共服务设施现状均等化配置情况分析第58-83页
    4.1 基本公共服务设施使用人群特点分析第58-60页
    4.2 基本公共服务设施配置现状第60-71页
        4.2.1 基本教育设施配置现状第60-65页
        4.2.2 基本医疗设施配置现状第65-69页
        4.2.3 基本文体设施配置现状第69-71页
    4.3 子长县基本公共服务设施均等化水平评价第71-81页
        4.3.1 评价原则第71-72页
        4.3.2 评价方法与指标选取第72-74页
        4.3.3 分析过程及评价结果第74-76页
        4.3.4 综合评价第76-81页
    4.4 子长县基本公共服务设施配置不均等的原因分析第81-82页
    4.5 本章小结第82-83页
5.子长县基本公共服务生活圈构建第83-98页
    5.1 子长县县域居民出行意愿调查第83-86页
    5.2 子长县公共服务设施服务规模预测第86-91页
        5.2.1 总人口规模预测第86-88页
        5.2.2 城镇化水平预测第88-89页
        5.2.3 村庄人口规模预测第89-91页
    5.3 子长县基本公共服务生活圈划分第91-96页
        5.3.1 四级生活圈第93-94页
        5.3.2 三级生活圈第94-95页
        5.3.3 二级生活圈第95页
        5.3.4 一级生活圈第95-96页
    5.4 生活圈圈层结构合理性验证第96-97页
    5.5 本章小结第97-98页
6.子长县基本公共服务设施均等化标准探讨第98-109页
    6.1.基本教育设施第98-101页
        6.1.1 研究思路第98页
        6.1.2 影响因素第98-99页
        6.1.3 均等化指标探讨第99-101页
    6.2 基本卫生医疗设施第101-105页
        6.2.1 研究思路第101-102页
        6.2.2 影响因素第102-103页
        6.2.3 均等化指标探讨第103-105页
    6.3 基本文体设施第105-108页
        6.3.1 研究思路第105页
        6.3.2 影响因素第105-106页
        6.3.3 均等化指标探讨第106-108页
    6.4 本章小结第108-109页
7 生活圈视角下子长县基本公共服务设施均等化配置第109-120页
    7.1 生活圈视角下基本公共服务设施均等化布局第109-113页
        7.1.1 布局思路第109-110页
        7.1.2 均等化布局第110-113页
    7.2 基本公共服务设施均等化配置第113-117页
        7.2.1 配置原则第113-114页
        7.2.2 配置体系第114-115页
        7.2.3 配置引导第115-117页
    7.3 基本公共服务设施均等化配置的机制保障第117-119页
        7.3.1 突破行政界限,强化配置意识第117-118页
        7.3.2 加强公众参与,促进立法保障第118页
        7.3.3 改革参与方式,鼓励多方共建第118-119页
        7.3.4 明确权责属性,加强政务监督第119页
    7.4 本章小结第119-120页
8.研究结论与后续展望第120-123页
    8.1 研究结论与创新点说明第120-121页
    8.2 研究不足与后续展望第121-123页
致谢第123-124页
参考文献第124-131页
附录一 图表目录第131-135页
    图录第131-133页
    表录第133-135页
附录二 攻读硕士研究生期间发表的论文第135-136页
附录三 调查问卷第136-139页

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