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论公共艺术设计之文化传播及其教育作用

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪言第9-13页
   ·公共艺术设计文化传播的研究目的和意义第9-10页
   ·研究现状第10-11页
   ·研究内容和方法第11-13页
第2章 “公共艺术设计”与“文化传播”第13-23页
   ·公共艺术设计的概念界定第13-18页
     ·公共艺术设计缘起第13-14页
     ·当代公共艺术设计概念阐释第14-18页
     ·古代公共艺术设计第18页
   ·公共艺术设计的信息传播功能第18-21页
   ·公共艺术设计的文化性和教育性第21-23页
第3章 “公共艺术设计文化传播的教育作用”体现第23-41页
   ·“历史”文化传播的教育作用体现第23-29页
     ·反映古代人们生活文化的传播第23-25页
     ·宗教历史文化的传播第25-28页
     ·中国近代历史的文化传播第28-29页
   ·“审美文化”传播的教育作用体现第29-31页
   ·“公益文化”传播的教育作用体现第31-35页
     ·道德教育文化的传播第32-34页
     ·环境教育文化的传播第34-35页
   ·“地域特色文化”传播的教育作用体现第35-41页
第4章 公共艺术设计的发展思考第41-51页
   ·城市进程中公共艺术设计的现状及分析第41-43页
     ·文化内涵的缺失第41-42页
     ·创新精神的匮乏第42-43页
     ·公共艺术设计创作者的创作水平参差不齐第43页
   ·公共艺术设计的传播发展趋向第43-46页
     ·多元化趋向第43-44页
     ·人文化趋向第44-46页
     ·综合化趋向第46页
   ·传承与创新第46-51页
     ·传承中国传统艺术的精髓第47-48页
     ·立足于本土文化,致力于现代公共艺术设计的创新第48-49页
     ·处理好国际化与本土化及传统与现代的关系第49-51页
第5章 结语第51-53页
参考文献第53-55页
致谢第55-56页
个人简历、攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第56页

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