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诚信视角下高校研究生的学术道德问题研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-21页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目的及意义第11-12页
     ·研究目的第11页
     ·研究意义第11-12页
   ·国内外研究现状第12-19页
     ·国内研究现状第12-16页
     ·国外研究现状第16-19页
   ·研究思路与方法第19-21页
     ·研究思路第19页
     ·研究方法第19-21页
2 相关概念的界定第21-29页
   ·诚信的概念及重要性第21-22页
     ·诚信的概念第21页
     ·讲诚信的重要性第21-22页
   ·学术道德相关的概念界定第22-29页
     ·学术道德与学术规范第22-25页
     ·学术不良行为的相关概念解释第25-29页
3 高校研究生学术道德存在问题的调查研究第29-39页
   ·调查问卷设计与实施第29-30页
     ·问卷设计第29页
     ·调查样本的说明第29-30页
   ·调查结果及问题分析第30-39页
     ·对学术道德的认知模糊第30-32页
     ·对违反学术道德行为的态度不明确第32-33页
     ·高校研究生学术道德存在不规范现象第33-39页
4 高校研究生违反学术道德规范的危害及原因第39-51页
   ·研究生违反学术道德规范的危害第39-42页
     ·影响社会诚信建设,加剧社会风气恶化第39-40页
     ·影响高校学术风气,降低高校公信力第40-41页
     ·造成学术虚假繁荣,浪费学术资源第41页
     ·降低研究生学术水平,挫伤学者创作热情第41-42页
   ·高校研究生学术道德现状的原因第42-51页
     ·社会文化因素第42-45页
     ·高校教育和监管因素第45-48页
     ·研究生个人因素第48-51页
5 加强高校研究生学术道德建设的对策第51-62页
   ·优化社会环境,形成良好的道德风气第51-54页
     ·加强社会主义核心价值观的引导作用第51-52页
     ·加强舆论监督,营造道德的学术氛围第52-53页
     ·加强学术期刊的监管力度第53-54页
   ·健全学术管理机制,加强学术道德教育第54-58页
     ·塑造诚信制度,加强学术教育第54-55页
     ·建立健全的学术监管和评价机制第55-56页
     ·完善研究生学术道德的奖惩制度第56-57页
     ·导师以身作则,加强对学生的监管第57-58页
   ·提高个人素质,加强学术自律第58-62页
     ·端正价值取向,树立正确的学术道德观第58-59页
     ·提高学术责任意识和自律意识第59页
     ·加强自主学习,提高学术科研能力第59-60页
     ·践行学术诚信,提高自我道德修养第60-62页
结语第62-63页
附录第63-68页
参考文献第68-72页
攻读硕士学位期间发表的论文及所取得的研究成果第72-73页
致谢第73-74页

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