| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景与意义 | 第9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-13页 |
| ·研究方法和研究思路 | 第13-14页 |
| ·创新之处 | 第14-15页 |
| 第二章 网络言情小说与女大学生恋爱观概述 | 第15-23页 |
| ·网络言情小说 | 第15-17页 |
| ·网络言情小说内涵 | 第15-16页 |
| ·网络言情小说类型 | 第16-17页 |
| ·恋爱观与女大学生恋爱观 | 第17-19页 |
| ·恋爱观 | 第17-18页 |
| ·女大学生恋爱观 | 第18页 |
| ·马克思主义恋爱观 | 第18-19页 |
| ·网络言情小说与女大学生恋爱观的关联 | 第19-23页 |
| ·网络言情小说受到女大学生普遍欢迎 | 第19-20页 |
| ·网络言情小说对女大学生恋爱观的教育功能 | 第20-21页 |
| ·女大学生恋爱观影响网络言情小说的发展 | 第21-23页 |
| 第三章 网络言情小说对女大学生恋爱观的影响 | 第23-37页 |
| ·网络言情小说对女大学生恋爱动机的影响 | 第23-26页 |
| ·积极影响 | 第24-25页 |
| ·消极影响 | 第25-26页 |
| ·网络言情小说对女大学生择偶标准的影响 | 第26-30页 |
| ·积极方面 | 第26-29页 |
| ·消极方面 | 第29-30页 |
| ·网络言情小说对女大学生恋爱过程看法的影响 | 第30-33页 |
| ·积极方面 | 第31-32页 |
| ·消极方面 | 第32-33页 |
| ·网络言情小说对女大学生看待恋爱结果的影响 | 第33-37页 |
| ·积极方面 | 第33-34页 |
| ·消极方面 | 第34-37页 |
| 第四章 网络言情小说对女大学生恋爱观产生影响的原因分析 | 第37-45页 |
| ·女大学生自身需求为网络言情小说发展提供机遇 | 第37-38页 |
| ·正常的情感需求 | 第37页 |
| ·群体意识需求 | 第37-38页 |
| ·网络言情小说创作特点对女大学生有亲和力 | 第38-39页 |
| ·作者读者大多为女性 | 第38页 |
| ·内容凸显了女性意识 | 第38-39页 |
| ·自我倾诉的创作方式 | 第39页 |
| ·科技发展为网络言情小说电子阅读提供可能 | 第39-41页 |
| ·言情文学网站的发展 | 第39-40页 |
| ·高校互联网的发展 | 第40页 |
| ·电子产品日新月异 | 第40-41页 |
| ·国外多元价值观对我国传统价值观的冲击 | 第41-42页 |
| ·影响了小说作品价值取向 | 第41页 |
| ·影响了女大学生的恋爱观 | 第41-42页 |
| ·传统恋爱观教育相对女大学生需要较为滞后 | 第42-45页 |
| ·教育者观念陈旧 | 第42页 |
| ·惯用惩罚方式 | 第42-43页 |
| ·理论与实践相脱节 | 第43-45页 |
| 第五章 网络言情小说对女大学生恋爱观影响的对策研究 | 第45-53页 |
| ·加强网络言情小说精品创作 | 第45-47页 |
| ·以正确的恋爱观引导创作 | 第45页 |
| ·鼓励和培植优秀的创作者 | 第45-46页 |
| ·完善作品评价标准和方式 | 第46-47页 |
| ·强化对网络言情小说的监管 | 第47-49页 |
| ·加强对网络文学环境的治理 | 第47-48页 |
| ·加强对言情文学网站的监管 | 第48页 |
| ·加强对网络言情小说的审查 | 第48-49页 |
| ·重视对女大学生有效读写网络言情小说的引导 | 第49-53页 |
| ·引导女大学生理性认识网络言情小说的价值 | 第49-50页 |
| ·引导女大学生正确选择网络言情小说作品 | 第50-51页 |
| ·引导女大学生正确评价读写的网络言情小说 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 附录 A：网络言情小说对大学生恋爱观影响调查问卷 | 第61-65页 |
| 附录 B：网络言情小说对女大学生恋爱观影响调查问卷相关情况及统计数据（部分） | 第65-71页 |
| 附录 C：硕士学位攻读期间学术成果 | 第71页 |
