我国高职院校内部控制研究--以A校为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1. 绪论 | 第10-14页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究思路与内容 | 第12-13页 |
| ·预期贡献和不足 | 第13-14页 |
| 2. 内部控制理论概述 | 第14-24页 |
| ·内部控制的有关概念 | 第14页 |
| ·内部控制要素、目标与措施 | 第14-17页 |
| ·内部控制要素 | 第14-15页 |
| ·内部控制目标 | 第15-16页 |
| ·内部控制措施 | 第16-17页 |
| ·我国内部控制规范的发展历程 | 第17-20页 |
| ·国外有关内部控制的理论研究 | 第20-21页 |
| ·我国有关内部控制的理论研究 | 第21-24页 |
| ·关于企业内部控制的理论研究 | 第21-22页 |
| ·关于高校内部控制的理论研究 | 第22-24页 |
| 3. 高职院校内部控制理论分析 | 第24-31页 |
| ·高职院校的特征 | 第24-26页 |
| ·高职院校内部控制的特点 | 第26-27页 |
| ·高职院校内部控制的目标 | 第27-28页 |
| ·高职院校内部控制的特殊性 | 第28页 |
| ·高职院校内部控制与企业内部控制的差异 | 第28-29页 |
| ·高职院校内部控制的设计原则 | 第29-31页 |
| 4. 高职院校内部控制现状分析-以A校为例 | 第31-39页 |
| ·A校内部控制现状分析 | 第31-34页 |
| ·A校基本情况 | 第31-32页 |
| ·财务会计系统 | 第32-33页 |
| ·内部管理控制 | 第33-34页 |
| ·专项资金管理 | 第34页 |
| ·我国高职院校内部控制现状分析 | 第34-37页 |
| ·高职院校加强内部控制的必要性 | 第37-39页 |
| 5. 高职院校内部控制体系的构建 | 第39-50页 |
| ·高职院校内部控制框架的选择 | 第39页 |
| ·高职院校内部控制体系的构建 | 第39-50页 |
| ·内部控制环境 | 第40-42页 |
| ·风险评估 | 第42页 |
| ·控制活动 | 第42-46页 |
| ·信息与沟通 | 第46-47页 |
| ·内外部监督与评价 | 第47-50页 |
| 6. 结论和建议 | 第50-54页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·建议 | 第51-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 后记 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
