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提高大学生党员质量的对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 引言第9-13页
 一、 选题的目的与研究意义第9-10页
  (一) 选题的目的第9页
  (二) 研究的意义第9-10页
 二、 研究综述第10-12页
 三、 研究方法和创新点第12-13页
  (一) 研究方法第12页
  (二) 创新点第12-13页
第二章 “大学生党员质量”概述第13-20页
 一、 大学生党员质量的内涵第13-15页
  (一) 大学生党员质量的含义和内容第13页
  (二) 大学生党员的特点第13-14页
  (三) 大学生党员的作用6第14-15页
 二、 大学生党员质量的主要考察标准第15-18页
  (一) 思想上积极进取第15-16页
  (二) 政治素养高第16页
  (三) 学习成绩优秀第16页
  (四) 群众关系良好第16-17页
  (五) 组织纪律性强第17页
  (六) 活动要认真第17页
  (七) 身心要健康第17-18页
 三、 提高大学生党员质量的重要性和紧迫性第18-20页
  (一) 提高大学生党员质量是高校学生党建工作的重要内容第18页
  (二) 大学生党员质量关乎党的事业健康发展第18-19页
  (三) 提高大学生党员质量有利于大学生群体素质性的提升第19-20页
第三章 高校大学生党员质量的现状分析第20-28页
 一、 高校大学生党员质量工作取得的主要成绩第20-21页
  (一) 大学生党员数量大幅度增加第20页
  (二) 大学生党员质量在不断提高第20-21页
  (三) 高校发展大学生党员的工作机制日益完善第21页
 二、 高校大学生党员质量工作中存在的主要问题第21-28页
  (一) 大学生党员自身存在的主要问题第22-24页
  (二) 高校在保障大学生党员质量工作中存在的主要问题第24-26页
  (三) 造成大学生党员质量问题的原因分析第26-28页
第四章 进一步提高大学生党员质量的路径探析第28-35页
 一、 高校党委要进一步完善党建机制第28-30页
  (一) 完善党建工作机制第28页
  (二) 建立党员监督机制第28-29页
  (三) 构建党员质量追踪反馈机制第29-30页
 二、 基层党组织要发挥出战斗堡垒作用第30-33页
  (一) 严格把握学生党员“入口关”第30-31页
  (二) 遵循严格的入党程序第31-32页
  (三) 加强党员干部队伍建设第32-33页
 三、 大学生党员个人的积极作用第33-35页
  (一) 端正入党动机第33-34页
  (二) 自觉接受党组织的培养和考察第34页
  (三) 严于律己,发挥先锋模范作用第34-35页
第五章 高校大学生党员质量面临的新形势和任务第35-37页
结语第37-38页
参考文献第38-41页
致谢第41-42页
个人简历第42页

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