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河南省高校体育教育专业学生篮球运动损伤与预防研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
1 前言第8-15页
   ·选题依据第8-9页
   ·文献综述第9-13页
     ·相关概念界定第9-10页
     ·国内外体育运动中运动损伤的研究第10-11页
     ·国内外篮球运动中运动损伤的研究第11-12页
     ·国内高校体育教育专业学生在篮球运动中运动损伤的研究第12-13页
   ·研究目的与任务第13-15页
2 研究对象及研究方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15页
     ·调查法第15-16页
     ·逻辑分析法第16页
     ·数理统计法第16-18页
3 结果与分析第18-32页
   ·体育教育专业学生篮球运动中运动损伤的现状研究第18-24页
     ·调查对象样本基本情况第18-19页
     ·体育教育专业学生对篮球运动损伤知识方面的认知程度和途径第19-20页
     ·体育教育专业学生篮球运动中常见的运动损伤部位第20-22页
     ·体育教育专业学生篮球运动中发生运动损伤的场合第22-23页
     ·体育教育专业学生篮球运动中常见的运动损伤类型第23页
     ·体育教育专业学生在篮球运动中常见的运动损伤性质第23-24页
   ·造成体育教育专业学生在篮球运动中发生运动损伤的原因第24-29页
     ·犯规或身体冲撞第25-26页
     ·医务监督不足第26页
     ·带伤训练或比赛第26页
     ·自我保护意识差第26页
     ·身体素质差第26-27页
     ·身体疲劳第27页
     ·恢复时间、措施不当第27页
     ·技术动作错误第27-28页
     ·准备活动缺乏第28页
     ·训练负荷不合理第28页
     ·场地器械及装备问题第28-29页
     ·不良的气候因素第29页
   ·体育教育专业学生篮球运动中运动损伤的预防第29-32页
     ·预防运动损伤的意义第29页
     ·体育教育专业学生对篮球运动中运动损伤的预防对策第29-32页
4 结论与建议第32-34页
   ·结论第32页
   ·建议第32-34页
参考文献第34-36页
附录第36-38页
致谢第38-39页

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