| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-18页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-11页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-16页 |
| ·国外文献综述 | 第11-13页 |
| ·国内文献综述 | 第13-15页 |
| ·简要评价 | 第15-16页 |
| ·研究思路和主要内容 | 第16页 |
| ·研究思路 | 第16页 |
| ·主要内容 | 第16页 |
| ·研究方法和创新点 | 第16-18页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| ·创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 大学生村官政策及其执行的理论与演变分析 | 第18-28页 |
| ·公共政策与政策执行 | 第18-19页 |
| ·大学生村官及其政策界定 | 第19-23页 |
| ·大学生村官的概念界定 | 第19页 |
| ·大学生村官政策的基本内容 | 第19-22页 |
| ·大学生村官政策的特征 | 第22-23页 |
| ·大学生村官政策产生的背景及其演变 | 第23-26页 |
| ·大学生村官政策产生的背景 | 第23-24页 |
| ·大学生村官政策的演变 | 第24-26页 |
| ·切实执行大学生村官政策的重要意义 | 第26-28页 |
| 第3章 大学生村官政策执行的现状、问题及其原因分析——以湖南省 Z 县为例 | 第28-46页 |
| ·Z 县大学生村官政策执行现状调查分析 | 第28-37页 |
| ·调查内容说明 | 第28页 |
| ·调查样本描述 | 第28-31页 |
| ·调查结果分析 | 第31-37页 |
| ·大学生村官政策执行中存在的问题 | 第37-42页 |
| ·大学生村官政策本身存在的问题 | 第38-39页 |
| ·大学生村官政策执行主体存在的问题 | 第39-40页 |
| ·大学生村官政策目标群体存在的问题 | 第40-41页 |
| ·大学生村官政策环境存在的问题 | 第41-42页 |
| ·大学生村官政策执行中存在问题的原因分析 | 第42-46页 |
| ·大学生村官政策配套措施缺乏 | 第43-44页 |
| ·大学生村官政策执行主体的利益博弈 | 第44页 |
| ·大学生村官政策执行过程中的监督机制失衡 | 第44-46页 |
| 第4章 解决大学生村官政策执行中存在问题的对策探讨 | 第46-55页 |
| ·提高政策质量，完善政策配套措施 | 第46-50页 |
| ·完善政策内容，提高政策合法性 | 第46页 |
| ·完善大学生村官各项保障制度 | 第46-50页 |
| ·提高政策主体素质，提升执行主体政策认同感 | 第50-51页 |
| ·提高执行主体素质，强化综合技能 | 第50-51页 |
| ·提高执行主体的政策认同感 | 第51页 |
| ·提高目标群体素质，提升目标群体政策认知感 | 第51-53页 |
| ·提高大学生村官的综合素质 | 第51-52页 |
| ·转变就业理念，树立正确的择业观 | 第52页 |
| ·提升大学生村官的政策认知感 | 第52-53页 |
| ·优化政策执行环境，营造良好执行氛围 | 第53-55页 |
| ·加大监督力度，构建政策执行监管体系 | 第53-54页 |
| ·强化舆论支持，增强社会认同 | 第54-55页 |
| 结论与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附录 | 第61-67页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果情况 | 第67页 |