多媒体教室运行服务平台的研究与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-23页 |
| ·研究背景 | 第11-14页 |
| ·多媒体教室发展的一个实例 | 第12页 |
| ·现有多媒体教室管理中存在的问题 | 第12-14页 |
| ·国内外关于同类课题的研究综述 | 第14-20页 |
| ·教育信息化理论 | 第14-17页 |
| ·信息化条件下的多媒体教室管理 | 第17-20页 |
| ·研究的目标和意义 | 第20-22页 |
| ·研究的目标 | 第20页 |
| ·研究的意义 | 第20-21页 |
| ·主要研究方法 | 第21-22页 |
| ·论文的内容和结构 | 第22-23页 |
| 第2章 系统运用技术与工具综述 | 第23-32页 |
| ·软件系统体系结构 | 第23-26页 |
| ·C/S体系结构 | 第24页 |
| ·B/S体系结构 | 第24-25页 |
| ·C/S结构和B/S结构的比较 | 第25-26页 |
| ·NET软件工程环境 | 第26-28页 |
| ·1 .NET Framework | 第26-27页 |
| ·ASP.NET | 第27页 |
| ·ADO.NET | 第27-28页 |
| ·统一建模语言UML | 第28-31页 |
| ·UML概述 | 第28-29页 |
| ·UML组成 | 第29-30页 |
| ·UML模型 | 第30-31页 |
| ·建模工具Rational Rose | 第31页 |
| ·Visual Studio.NET | 第31-32页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第32-43页 |
| ·需求获取 | 第32页 |
| ·系统设计目标 | 第32-33页 |
| ·系统功能需求 | 第33-36页 |
| ·面向普通用户的功能需求 | 第34-35页 |
| ·面向排课管理员的功能需求 | 第35页 |
| ·面向教室管理员的功能需求 | 第35-36页 |
| ·系统管理员功能需求 | 第36页 |
| ·系统功能分析 | 第36-43页 |
| ·参与者确定 | 第37页 |
| ·用例分析 | 第37-41页 |
| ·系统最终用例图 | 第41-43页 |
| 第4章 系统与数据库设计 | 第43-71页 |
| ·系统静态模型 | 第43-49页 |
| ·概念类分析 | 第43-45页 |
| ·系统中主要的实体类 | 第45-46页 |
| ·用户权限设计 | 第46-47页 |
| ·系统对象类图 | 第47-49页 |
| ·系统动态模型 | 第49-56页 |
| ·动态模型中的事件和状态 | 第49页 |
| ·动态模型表示方法 | 第49-50页 |
| ·系统的活动图 | 第50-54页 |
| ·系统的序列图 | 第54-56页 |
| ·系统的体系结构设计 | 第56-58页 |
| ·系统数据库设计 | 第58-66页 |
| ·数据管理系统及其选择 | 第58-60页 |
| ·对象数据的规范化 | 第60-61页 |
| ·优化类图 | 第61-62页 |
| ·系统数据表的设计 | 第62-66页 |
| ·系统关键算法与程序设计 | 第66-71页 |
| ·课表数据转换算法 | 第66-67页 |
| ·教室预约算法分析 | 第67-71页 |
| 第5章 系统的实现 | 第71-85页 |
| ·多媒体教室运行服务平台网络架构 | 第71-72页 |
| ·多媒体教室硬件系统架构 | 第71页 |
| ·运行服务平台网络结构设计 | 第71-72页 |
| ·核心功能模块的实现 | 第72-85页 |
| ·用户登录模块 | 第72-73页 |
| ·远程监控模块 | 第73-76页 |
| ·教室排课模块 | 第76-77页 |
| ·课表查询模块 | 第77-79页 |
| ·时间设置模块 | 第79页 |
| ·教室预约模块 | 第79-80页 |
| ·用户管理模块 | 第80-82页 |
| ·检修维护模块 | 第82页 |
| ·统计信息模块 | 第82-85页 |
| 第6章 总结与展望 | 第85-88页 |
| ·全文总结 | 第85-86页 |
| ·实施和应用情况 | 第86页 |
| ·本论文的不足和今后要研究工作的展望 | 第86-88页 |
| 参考文献 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 攻读学位期间参加的科研项目和成果 | 第91页 |
