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科学发展观视野下的大学生生命教育内容及策略构建

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
导论第10-16页
 (一) 问题的提出第10-11页
 (二) 国内外研究现状的综述第11-14页
 (三) 生命教育概念界定第14-15页
 (四) 研究的目的、意义第15-16页
一、大学生生命教育的理论依据第16-20页
 (一) 我国传统文化中的生命哲学思想第16-17页
 (二) 西方的生命哲学思想第17-18页
 (三) 马克思主义生命哲学思想第18-20页
二、我国大学生生命教育实施现状、生命观现状调查及原因探析第20-37页
 (一) 我国大学生生命教育实施的现状第20-21页
 (二) 生命观现状调查及原因探析第21-37页
三、科学发展观视野下的大学生生命教育目标及内容第37-45页
 (一) 科学发展观视野下的大学生生命教育的目标第37-38页
 (二) 科学发展观视野下的大学生生命教育的内容第38-45页
四、科学发展观视野下的大学生生命教育的策略第45-52页
 (一) 以人为本以人的发展为核心的生命教育观念的确立第45-47页
 (二) 充分体现人的科学发展的生命教育课程设置第47-49页
 (三) 凸显人的全面协调发展的多样化的生命教育方式的选择第49-51页
 (四) 充满人文关怀和生命气息的环境的营造第51-52页
结语第52-54页
参考文献第54-57页
附录第57-62页
后记第62页

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