传播学视野下中小学学校品牌的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-14页 |
| 绪论 | 第14-28页 |
| 一、中小学学校品牌传播:一个客观存在的现实 | 第14-16页 |
| 二、课题研究的现状 | 第16-23页 |
| 三、研究方法 | 第23-24页 |
| 四、本文的篇章结构 | 第24-28页 |
| 第一章 文化传播中的学校品牌 | 第28-52页 |
| 第一节 文化传播与学校教育 | 第28-34页 |
| 一、文化传播 | 第28-32页 |
| 二、文化传播中的学校教育 | 第32-34页 |
| 第二节 文化传播中的中小学学校品牌 | 第34-41页 |
| 一、关于品牌 | 第34-36页 |
| 二、以文化内涵为核心的学校品牌 | 第36-41页 |
| 第三节 中小学学校品牌传播 | 第41-52页 |
| 一、学校品牌传播的界定 | 第41页 |
| 二、公益性——学校品牌传播的基本原则 | 第41-42页 |
| 三、学校品牌传播与区域教育均衡发展 | 第42-48页 |
| 四、学校品牌传播的基本体系 | 第48-52页 |
| 第二章 学校品牌传播的媒介研究 | 第52-95页 |
| 第一节 传播媒介概述 | 第52-56页 |
| 第二节 学校品牌传播的大众媒介选择 | 第56-62页 |
| 一、报纸 | 第57-58页 |
| 二、广播 | 第58-59页 |
| 三、电视 | 第59-60页 |
| 四、网络 | 第60-62页 |
| 第三节 学校品牌传播的分类媒介文本分析 | 第62-95页 |
| 一、纸质媒介的文本分析 | 第63-77页 |
| 二、网络媒体的文本分析 | 第77-88页 |
| 三、校园广播媒介的文本分析 | 第88-95页 |
| 第三章 学校品牌传播的个案研究 | 第95-133页 |
| 第一节 选择个案研究法的理论基础 | 第95-98页 |
| 一、个案研究在学校品牌传播中的应用 | 第95-96页 |
| 二、个案研究在学校品牌传播中的价值 | 第96-97页 |
| 三、个案研究在学校品牌传播中的实效性 | 第97-98页 |
| 第二节 学校品牌传播个案研究 | 第98-133页 |
| 一、成都市龙江路小学——学校品牌传播的成功案例 | 第98-121页 |
| 二、成都市棕北中学——新学校的品牌传播 | 第121-128页 |
| 三、南洋学校——学校品牌传播的成败简析 | 第128-133页 |
| 第四章 学校品牌传播的行为策略 | 第133-161页 |
| 第一节 传播者的媒介掌控能力 | 第133-136页 |
| 一、传播者的媒介素养 | 第133-134页 |
| 二、传播者的媒介掌控能力 | 第134-136页 |
| 第二节 学校品牌传播的文化策略 | 第136-144页 |
| 一、学校品牌传播中文化策略的价值 | 第137-138页 |
| 二、挖掘学校文化的核心诉求点 | 第138-139页 |
| 三、塑造学校的品牌文化形象 | 第139-140页 |
| 四、实施学校品牌传播文化策略的主要环节 | 第140-141页 |
| 五、学校品牌传播中文化策略运用的案例 | 第141-144页 |
| 第三节 学校品牌传播的媒介选择 | 第144-155页 |
| 一、学校品牌传播的诉求类别 | 第144-145页 |
| 二、学校品牌传播的路径分析 | 第145-148页 |
| 三、学校品牌传播路径选择 | 第148-154页 |
| 四、媒介的组合传播 | 第154-155页 |
| 第四节 学校品牌传播的品牌延伸策略 | 第155-161页 |
| 一、品牌延伸策略的价值 | 第155-157页 |
| 二、品牌延伸策略的原则 | 第157-158页 |
| 三、学校品牌传播延伸策略的具体操作 | 第158-161页 |
| 第五章 学校品牌传播的效果评价 | 第161-194页 |
| 第一节 关于品牌传播效果 | 第161-164页 |
| 一、传播效果的概念 | 第161-162页 |
| 二、传播效果的研究 | 第162-163页 |
| 三、品牌传播效果的研究 | 第163-164页 |
| 第二节 学校品牌传播效果的评价途径 | 第164-167页 |
| 一、学校品牌传播效果释义 | 第164-165页 |
| 二、学校品牌传播效果的两个维度 | 第165页 |
| 三、学校品牌传播效果的三个层面 | 第165-167页 |
| 第三节 学校品牌传播效果的综合测评 | 第167-178页 |
| 一、学校品牌传播效果的测评类型及方法 | 第167-169页 |
| 二、学校品牌传播效果的分类测评 | 第169-176页 |
| 三、学校品牌传播效果的特点 | 第176-178页 |
| 第四节 学校品牌传播效果评价的实证研究 | 第178-194页 |
| 一、研究问题的提出 | 第178-180页 |
| 二、实证研究的方法 | 第180页 |
| 三、学校品牌传播效果评价的实证研究 | 第180-194页 |
| 结语 | 第194-198页 |
| 附录 | 第198-223页 |
| 参考文献 | 第223-233页 |
| 本人在读期间科研成果简介 | 第233-235页 |
| 后记 | 第235-236页 |
| 四川大学博士论文研究创新自评表 | 第236页 |
