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我国普通中学游泳校本课程开发的研究

摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-8页
第1章 绪论第8-22页
   ·问题的提出第8-15页
     ·校本课程开发的历史发展第8-11页
     ·游泳校本课程开发的依据第11-13页
     ·游泳校本课程开发的意义第13-15页
   ·文献综述第15-22页
     ·国外对体育校本课程方面的研究第15-16页
     ·国内对体育校本课程开发方面的研究动态第16-19页
     ·国外及台湾地区对游泳校本课程开发方面的研究第19-20页
     ·国内对游泳校本课程开发方面的研究第20-22页
第2章 研究对象与方法第22-26页
   ·研究对象第22页
   ·研究方法第22-24页
     ·文献法第22页
     ·调查法第22-23页
     ·实地考察与个案分析法第23页
     ·数理统计法第23-24页
   ·研究的整体思路及工作流程第24-26页
第3章 研究结果与分析第26-58页
   ·理论体系研究第26-37页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的理论支撑第26-27页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的特征第27-29页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的主要影响因素第29-33页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的实施程序理论研究第33-36页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的实施程序第36-37页
   ·实践体系研究第37-50页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发现状与分析第37-39页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发可行性调查与分析第39-42页
     ·游泳校本课程开发个案分析第42-50页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发成效与问题第50页
   ·我国普通中学游泳校本课程开发的理性思考第50-58页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发模式第50-54页
     ·我国普通中学游泳校本课程开发的支撑体系第54-58页
第4章 结论与建议第58-60页
   ·结论第58-59页
   ·建议第59-60页
附录1第60-64页
附录2第64-68页
参考文献第68-71页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第71-72页
致谢第72-74页
个人简历第74-75页

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