| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-13页 |
| 一、选题的背景及意义 | 第9-10页 |
| (一) 选题的背景 | 第9-10页 |
| (二) 选题的意义 | 第10页 |
| 二、文献综述 | 第10-13页 |
| 第二章 高校学生权利范畴中的隐私权 | 第13-26页 |
| 一、公民的权利 | 第13-14页 |
| 二、高校学生的权利 | 第14-16页 |
| 三、高校学生的隐私权 | 第16-26页 |
| (一) 隐私权的起源及国外对隐私权的保护 | 第16-19页 |
| (二) 隐私权在中国的现状 | 第19-20页 |
| (三) 高校学生隐私权的内涵和外延 | 第20-23页 |
| (四) 高校学生隐私权的限制 | 第23-24页 |
| (五) 高校学生享有隐私权的法律依据 | 第24-26页 |
| 第三章 高校学生隐私权与学生管理的冲突 | 第26-35页 |
| 一、高校实施学生管理的法律依据 | 第27页 |
| 二、高校学生私人信息保护与学生管理的冲突 | 第27-31页 |
| (一) 学生私人信息与图书馆管理的冲突 | 第27-29页 |
| (二) 学生私人信息与学生成绩管理的冲突 | 第29页 |
| (三) 学生私人信息与学生心理咨询的冲突 | 第29-31页 |
| 三、高校学生私人事务与学生管理的冲突 | 第31-33页 |
| (一) 学生私人事务与规范学生行为的冲突 | 第31-33页 |
| (二) 学生私人事务与学生宿舍管理的冲突 | 第33页 |
| 四、高校学生私人空间与学生管理的冲突 | 第33-35页 |
| (一) 学生私人空间与洗浴管理的冲突 | 第33-34页 |
| (二) 学生私人空间与学生宿舍管理的冲突 | 第34-35页 |
| 第四章 制约高校学生隐私权正常行使的因素分析 | 第35-48页 |
| 一、我国缺乏尊重、保护个人权利的传统社会 | 第35-40页 |
| (一) 传统社会重群体、轻个人的价值观念忽略个人权利 | 第35-36页 |
| (二) 传统社会循礼守义的社会法则轻视个人权利 | 第36-38页 |
| (三) 传统社会人性善的价值前提削弱个人权利 | 第38-39页 |
| (四) 传统社会官府息讼、“以讼为耻”的法制传统压制个人权利 | 第39-40页 |
| 二、社会本位价值取向漠视高校学生权利 | 第40-43页 |
| 三、高校与学生的法律关系不清制约学生正常行使权利 | 第43-46页 |
| 四、学历社会中学生的弱势地位压制学生主张自己的权利 | 第46-48页 |
| 第五章 高校学生隐私权与学生管理的调适 | 第48-58页 |
| 一、在高校管理中切实贯彻“以学生为本”的理念 | 第48-50页 |
| 二、以法律规范形式明确高校学生权利和学生管理的范围 | 第50-56页 |
| (一) 教育法律法规中加强和完善对高校学生隐私权及其他权利的保护 | 第50-53页 |
| (二) 制定大学章程，明确高校学生享有的权利和高校自主管理的范围 | 第53-54页 |
| (三) 高校校规细化学生权利的内容和高校学生管理 | 第54-56页 |
| 三、高校学生管理过程科学、合法并体现服务精神 | 第56-58页 |
| 总结 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-64页 |
| 后记 | 第64-65页 |
| 硕士期间公开发表的学术论文 | 第65-66页 |
