| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| Ⅰ. Introduction | 第8-16页 |
| ·Changes in approaches to the teaching of writing in English as a Foreign Language classes | 第8-9页 |
| ·Typical problems and difficulties encountered by the EFL student of writing | 第9-10页 |
| ·The situation of teaching English writing in China | 第10-13页 |
| ·The situation of teaching English writing in Dengkou NO.1 High School | 第13-14页 |
| ·The Purpose and Significance of the Study | 第14-16页 |
| Ⅱ. Literature Review | 第16-24页 |
| ·Review on cooperative learning | 第16-19页 |
| ·Definitions of cooperative learning | 第16-17页 |
| ·Elements of cooperative learning | 第17-19页 |
| ·Theoretical framework of cooperative learning | 第19-20页 |
| ·Researches on cooperative learning abroad and in China | 第20-23页 |
| ·The use of cooperative learning in writing classroom abroad and in China | 第23-24页 |
| Ⅲ. Methodology | 第24-39页 |
| ·Hypothesis | 第24-25页 |
| ·Subjects | 第25-26页 |
| ·Research instruments | 第26页 |
| ·Study design | 第26-27页 |
| ·Procedures | 第27-39页 |
| ·Pre-test | 第27-30页 |
| ·Activities design | 第30-35页 |
| ·Mid-test | 第35页 |
| ·Evaluation | 第35-38页 |
| ·Post-test | 第38-39页 |
| Ⅳ. Findings and discussion | 第39-42页 |
| ·Major findings | 第39-41页 |
| ·Discussion | 第41-42页 |
| Ⅴ. Conclusion | 第42-45页 |
| ·Conclusion | 第42-43页 |
| ·Limitation of the study | 第43-45页 |
| References | 第45-47页 |
| Appendix1 | 第47-48页 |
| Appendix2 | 第48-50页 |
| Appendix3 | 第50-51页 |
| Appendix4 | 第51-52页 |
| Appendix5 | 第52-53页 |
| Appendix6 | 第53-54页 |
| Appendix7 | 第54-55页 |
| Acknowledgements | 第55页 |
