| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 课题的提出 | 第9-14页 |
| ·课题的提出背景 | 第9-10页 |
| ·研究的必要性 | 第10-11页 |
| ·基本概念 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究的问题 | 第13-14页 |
| 第二章 研究方法及对象 | 第14-17页 |
| ·对学生的问卷调查 | 第14页 |
| ·对学生的测试卷 | 第14-15页 |
| ·对学生的访谈 | 第15-16页 |
| ·对教师的访谈 | 第16-17页 |
| 第三章 分析与研究结果 | 第17-44页 |
| ·高一学生对数学口头表达的认识 | 第17-22页 |
| ·高中数学教师对数学口头表达的认识和态度 | 第22-26页 |
| ·高一学生数学口头表达能力的现状 | 第26-44页 |
| 第四章 启示与建议 | 第44-51页 |
| ·研究结论 | 第44-45页 |
| ·提高学生的数学口头表达能力的策略 | 第45-50页 |
| ·可进一步研究的问题 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-58页 |
| 致谢 | 第58页 |