| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 第一章 自主学习的本质与特点 | 第8-12页 |
| 一、自主学习的概念界定 | 第8-9页 |
| 二、自主学习的特征 | 第9-11页 |
| 三、自主学习与合作学习、研究性学习 | 第11页 |
| 四、自主学习的意义 | 第11-12页 |
| 第二章 自主学习研究的历史和现状 | 第12-16页 |
| 一、国外的自主学习的研究 | 第12-13页 |
| 二、我国自主学习的研究 | 第13-15页 |
| 三、问题的提出 | 第15-16页 |
| 第三章 高中英语教学中学生自主学习能力的培养的实验研究设计 | 第16-24页 |
| 一、实验假设、对象及变量 | 第16页 |
| 二、工具与方法 | 第16-17页 |
| 三、控制手段 | 第17页 |
| 四、实验过程 | 第17-19页 |
| 五、实验结果与分析 | 第19-23页 |
| 六、问题 | 第23-24页 |
| 结语 | 第24-25页 |
| 注释 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 附录 | 第28-32页 |
| 致谢 | 第32页 |