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康熙年间江南地区社会教化研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
导言第7-13页
 (一) 研究缘起第7-8页
 (二) 概念界定第8-9页
  1、社会教化第8页
  2、江南地区第8页
  3、社会教化与社会教育的异同第8-9页
 (三) 文献综述第9-10页
 (四) 研究内容、研究角度及研究方法第10-13页
  1、研究内容第10页
  2、研究角度第10-11页
  3、研究方法第11-13页
一、康熙年间江南地区社会教化的背景第13-18页
 (一) 程朱理学为主流意识形态第13-14页
 (二) 重视社会教化的统治传统第14-15页
 (三) 江南在全国占据的重要位置第15-16页
 (四) 警惕民众中的反满情绪第16-18页
二、官方的社会教化第18-31页
 (一) 官吏与社会教化第18-25页
  1、宣讲圣谕第19-21页
  3、乡饮酒礼第21-23页
  4、毁淫祠,旌贞节第23-25页
 (二) 学校与社会教化第25-31页
  1、地方官学与社会教化第26-29页
  2、蒙学与社会教化第29-31页
三、民间的社会教化第31-45页
 (一) 宗族与社会教化第31-37页
  1、家训族规中的社会教化第31-35页
  2、祠堂中的社会教化第35-36页
  3、族田与族学第36-37页
 (二) 慈善活动与社会教化第37-40页
  1、修桥筑路类第37-38页
  2、善堂第38-40页
 (三) 善书与社会教化第40-42页
 (四) 民间宗教与社会教化第42-45页
四、康熙年间江南地区社会教化的分析第45-52页
 (一) 康熙年间江南地区社会教化的特点第45-47页
 (二) 康熙年间江南地区社会教化中存在的矛盾及分析第47-52页
  1、社会风俗的改造与失效第47-48页
  2、反差出现的原因第48-50页
  3、社会教化必须着眼于社会现实第50-52页
结语第52-53页
主要参考文献第53-56页
后记第56页

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