| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 第一章 人格与现代人格 | 第9-16页 |
| 一、人格内涵的界定 | 第9-10页 |
| 二、人格形成和发展的一般条件 | 第10-13页 |
| 三、现代社会生活条件下形成和发展的现代人格 | 第13-16页 |
| 第二章 思想政治教育注重现代人格塑造的依据 | 第16-24页 |
| 一、本质使然 | 第16-17页 |
| 二、历史的反思 | 第17-21页 |
| 三、现实的需要 | 第21-24页 |
| 第三章 思想政治教育在现代人格塑造中的功能 | 第24-29页 |
| 一、导航: 建构教育对象的精神家园 | 第24-25页 |
| 二、协调: 提高教育对象的适应能力 | 第25-27页 |
| 三、完善: 促进教育对象的全面发展 | 第27-29页 |
| 第四章 构建塑造现代人格的思想政治教育体系 | 第29-40页 |
| 一、教育理念的更新 | 第29-32页 |
| 二、教育方法的优化 | 第32-36页 |
| 三、教育环境的营造 | 第36-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 后记 | 第45页 |