| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-7页 |
| 一、高等教育大众化态势下大学生思想政治教育的新情况 | 第7-14页 |
| (一) 社会责任更加突出 | 第8-10页 |
| (二) 学生构成趋于复杂 | 第10-11页 |
| (三) 教育载体发生变化 | 第11-13页 |
| (四) 队伍建设相对滞后 | 第13-14页 |
| 二、更新观念，突显大学生思想政治教育的时代感 | 第14-20页 |
| (一) 树立人本观 | 第14-16页 |
| (二) 强化主体观 | 第16-19页 |
| (三) 增强服务观 | 第19-20页 |
| 三、丰富内容，增强大学生思想政治教育的针对性 | 第20-25页 |
| (一) 坚持先进性与广泛性的统一 | 第21-23页 |
| (二) 坚持主导性与多样性的统一 | 第23-25页 |
| 四、拓展途径，扩大大学生思想政治教育的覆盖面 | 第25-34页 |
| (一) 课程班级: 大学生思想政治教育的新型渠道 | 第25-27页 |
| (二) 社团活动: 大学生思想政治教育的有效阵地 | 第27-30页 |
| (三) 学生公寓: 大学生思想政治教育的必然延伸 | 第30-32页 |
| (四) 互联网络: 大学生思想政治教育的重要载体 | 第32-34页 |
| 五、优化队伍，提高大学生思想政治教育的有效性 | 第34-45页 |
| (一) 重视全员育人，强化全体教师教书育人的重要影响 | 第35-38页 |
| (二) 实施专兼结合，提升思想政治教育队伍的综合素质 | 第38-41页 |
| (三) 抓好学生骨干，发挥学生干部榜样示范的积极作用 | 第41-45页 |
| 主要参考文献 | 第45-49页 |
| 后记 | 第49页 |
