| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 前言 | 第7页 |
| 一、教学方法概述 | 第7-10页 |
| (一) 常用的教学方法 | 第7-9页 |
| (二) 职业学校常用的教学方法 | 第9-10页 |
| 二、包钢高级技术学校电工学多样化教学方法探索 | 第10-29页 |
| (一) 包钢高级技术学校电工组教师电工学教学方法的现状 | 第10-11页 |
| 1. 包钢高级技术学校电工组教师教学方法调查表及分析 | 第10-11页 |
| 2. 包钢高级技术学校电工组教师不同教学内容采用不同教学方法及顺序调查表分析 | 第11页 |
| (二) 影响包钢高级技术学校电工学选择多样化教学方法的因素 | 第11-15页 |
| 1. 包钢高级技术学校电工学学科特点 | 第11-12页 |
| 2. 包钢高级技术学校铆工2006届2班学生情况 | 第12页 |
| 3. 包钢高级技术学校教学条件 | 第12-13页 |
| 4. 包钢高级技术学校电工学教学目标与教学方法 | 第13-14页 |
| 5. 包钢高级技术学校电工学教学内容与学生学习目标层次 | 第14页 |
| 6. 包钢高级技术学校电工学教学内容与教学方法 | 第14-15页 |
| (三) 包钢高级技术学校电工学多样化教学方法案例 | 第15-29页 |
| 1. 基尔霍夫定律教学案例 | 第15-20页 |
| 2. 变压器教学案例 | 第20-26页 |
| 3. 三相笼型异步电动机的正反转控制线路教学案例 | 第26-29页 |
| 三、总结与评价 | 第29-33页 |
| (一) 定量评价总结 | 第29-30页 |
| (二) 定性评价总结 | 第30-32页 |
| (三) 本课题研究的局限性 | 第32-33页 |
| 注释 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附录 | 第36-54页 |
| 附录1 | 第36-37页 |
| 附录2 | 第37-38页 |
| 附录3 | 第38-40页 |
| 附录4 | 第40-41页 |
| 附录5 | 第41-43页 |
| 附录6 | 第43-44页 |
| 附录7 | 第44-49页 |
| 附录8 | 第49-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
