孟子人学对中国化马克思主义人学建构的意义
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
目录 | 第6-7页 |
导论 | 第7-15页 |
(一) 人学 | 第7-9页 |
(二) 我国人学研究的历史与现状 | 第9-11页 |
(三) 中国化马克思主义人学的概念及建构原则 | 第11-12页 |
(四) 选题意义 | 第12-13页 |
(五) 行文思路 | 第13-15页 |
一、孟子和马克思人的存在之比较 | 第15-27页 |
(一) 孟子论人的存在 | 第15-20页 |
(二) 马克思论人的存在 | 第20-24页 |
(三) 孟子和马克思人的存在之比较 | 第24-27页 |
二、孟子和马克思人的理想之比较 | 第27-38页 |
(一) 孟子论人的理想 | 第27-32页 |
(二) 马克思论人的理想 | 第32-36页 |
(三) 孟子和马克思人的理想之比较 | 第36-38页 |
三、孟子和马克思人的实现之比较 | 第38-50页 |
(一) 孟子论人的实现 | 第38-45页 |
(二) 马克思论人的实现 | 第45-47页 |
(三) 孟子和马克思人的实现之比较 | 第47-50页 |
四、孟子人学对中国化马克思主义人学建构的意义 | 第50-60页 |
(一) 以德治国,加强思想道德文化建设 | 第51-53页 |
(二) 以人为本,加强党的先进性建设 | 第53-55页 |
(三) 学习修养,全面提高人的综合素质 | 第55-60页 |
结束语 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-63页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第63-64页 |
致谢 | 第64-65页 |