| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 一、本课题的研究现状及研究意义 | 第7-12页 |
| (一) 本课题的研究现状述评 | 第7-9页 |
| (二) 本课题的研究意义 | 第9-11页 |
| (三) 本课题的研究思路与方法 | 第11-12页 |
| 二、趋同性:国家文化软实力与思想政治教育 | 第12-17页 |
| (一) 对象:马克思主义视角下的"人" | 第12-13页 |
| (二) 原则:人的自由全面发展 | 第13-14页 |
| (三) 目的:社会主义现代化强国 | 第14-16页 |
| (四) 要求:全面、协调、可持续发展 | 第16-17页 |
| 三、思想政治教育在提升国家文化软实力中的地位和作用 | 第17-20页 |
| (一) 思想政治教育是国家文化软实力建设的重要组成部分 | 第18-19页 |
| (二) 思想政治教育是国家文化软实力建设的重要阵地 | 第19页 |
| (三) 思想政治教育是国家文化软实力建设的重要手段 | 第19-20页 |
| 四、当前的思想政治教育与国家文化软实力建设要求的差距 | 第20-25页 |
| (一) 我国思想政治教育与人的全面发展需要尚未同步 | 第21-22页 |
| (二) 思想政治理论课教学仍然存在不"管用"的问题 | 第22-23页 |
| (三) 思想政治教育"重课堂、轻实践"的状况未能根本改变 | 第23-24页 |
| (四) 思想政治理论课师资队伍建设与文化软实力建设不相适应 | 第24-25页 |
| 五、加强思想政治教育以提升国家文化软实力的途径和方法 | 第25-34页 |
| (一) 根本方略:积极推进马克思主义中国化、大众化、时代化 | 第25-27页 |
| (二) 必由之路:坚持理想信念教育与社会主义核心价值体系建设 | 第27-29页 |
| (三) 必要途径:进一步改革思想政治理论课的内容与方法 | 第29-31页 |
| (四) 建设前提:全面加强思想政治理论课师资队伍的建设 | 第31-34页 |
| 小结 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 后记 | 第38页 |
