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浙江省住院医师规范化培训结业考核结果分析

致谢第4-5页
中文摘要第5-8页
Abstract第8-10页
1 前言第13-20页
    1.1 研究背景第13-15页
    1.2 国内外住院医师培训考核研究第15-20页
2 研究资料与方法第20-24页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 资料来源第20页
    2.3 研究方法第20-21页
    2.4 质量控制第21-22页
    2.5 相关概念第22-24页
3 研究结果第24-40页
    3.1 研究对象人口学特征第24-26页
    3.2 2013至2015年住院医师规范培训结业考核通过率情况第26-27页
    3.3 不同性别的住院医师规范培训考生成绩分析第27-28页
    3.4 不同专业的住院医师规范化培训考生成绩分析第28-32页
    3.5 不同区域的住院医师规范化培训考生成绩分析第32-35页
    3.6 不同级别培训基地的住院医师规范化培训考生成绩分析第35-36页
    3.7 不同学位的住院医师规范化培训考生成绩分析第36-37页
    3.8 定性访谈及考核巡查主要结果第37-40页
4 讨论第40-48页
    4.1 住院医师规范化培训结业考核考生人口学特征第40-41页
    4.2 不同情况的考生公共科目考核成绩整体偏低第41-42页
    4.3 辅助检查结果判读考站考生通过率和成绩较低第42页
    4.4 病历书写考站考生通过率和成绩较高第42-43页
    4.5 三甲培训基地考生结业考核成绩明显优于三乙及以下培训基地第43-44页
    4.6 研究生学历考生成绩优于其他层次考生成绩第44页
    4.7 不同性别的住院医师考生成绩存在差异第44-45页
    4.8 不同专业的住院医师考生成绩存在差异第45-46页
    4.9 不同区域的住院医师考生成绩存在差异第46-48页
5 结论第48-49页
6 本研究优势与不足之处第49-50页
参考文献第50-54页
综述第54-64页
    参考文献第61-64页
附录第64-67页
作者简历及在学期间所取得的科研成果第67页

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