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基于虚拟现实技术的HN粮食集团高技能人才培养策略研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
第一章 绪论第11-19页
    1.1 课题的研究背景第11页
    1.2 课题的研究意义第11页
    1.3 国内外研究现状第11-16页
        1.3.1 高技能人才培养现状第11-14页
        1.3.2 虚拟现实技术研究现状第14-15页
        1.3.3 研究述评第15-16页
    1.4 研究方法和研究内容第16-18页
        1.4.1 研究方法第16-17页
        1.4.2 研究内容第17-18页
    1.5 研究思路第18页
    1.6 本章小节第18-19页
第二章 相关概念界定与理论基础第19-24页
    2.1 相关概念界定第19-21页
        2.1.1 高技能人才概念界定第19页
        2.1.2 粮食行业信息化的概念界定第19-20页
        2.1.3 虚拟现实技术的概念界定第20-21页
    2.2 相关理论基础第21-23页
        2.2.1 人才的系统开发理论第21页
        2.2.2 技能习得理论第21-22页
        2.2.3 人力资源优化配置理论第22页
        2.2.4 马斯洛需求理论第22-23页
    2.3 本章小结第23-24页
第三章 HN粮食集团高技能人才培养现状和需求分析第24-31页
    3.1 HN粮食集团简介第24页
    3.2 HN粮食集团高技能人才培养现状第24-26页
        3.2.1 培养模式第24-25页
        3.2.2 人才成长的内部环境第25-26页
        3.2.3 评价激励体系第26页
    3.3 存在的问题分析第26-29页
        3.3.1 高技能人才严重短缺第26-27页
        3.3.2 综合能力不足第27页
        3.3.3 信息素养有待提高第27-28页
        3.3.4 培养模式缺乏长效机制第28页
        3.3.5 评价体系跟不上企业发展需要第28-29页
        3.3.6 校企合作缺乏深度第29页
        3.3.7 培养理念存在偏差第29页
    3.4 信息化对集团高技能人才的需求分析第29-30页
    3.5 本章小节第30-31页
第四章 基于虚拟现实技术的高技能人才培养模型构建与应用第31-40页
    4.1 模型构建原则第31-32页
        4.1.1 模型应适用于高技能人才培养第31页
        4.1.2 模型的教学媒体要基于虚拟现实技术设计第31页
        4.1.3 模型应体现系统性特点第31-32页
    4.2 技能习得理论对模型构建的启示第32页
    4.3 模型构建基础第32-34页
        4.3.1 虚拟现实技术与培训内容第32页
        4.3.2 虚拟现实技术与培训对象的特征第32-33页
        4.3.3 虚拟现实技术与培训条件第33页
        4.3.4 对模型构建的启示第33-34页
    4.4 基于虚拟现实技术的高技能人才培养模型构建第34-36页
        4.4.1 模型的构建第34-35页
        4.4.2 模型的描述第35-36页
    4.5 模型的应用第36-38页
        4.5.1 制定各专业(工种)培养标准第37页
        4.5.2 制订培训课程体系第37-38页
    4.6 制订评价体系第38-39页
    4.7 本章小节第39-40页
第五章 虚拟现实视角下HN粮食集团高技能人才培养策略第40-44页
    5.1 建立基于虚拟现实培训模式的管理制度第40-41页
    5.2 开展“专强型”实训基地建设第41页
    5.3 开展校企深度合作第41-42页
        5.3.1 构建校企合作长效机制第41-42页
        5.3.2 完善校企互动的人才培养模式第42页
        5.3.3 工学交替,实行工学结合的弹性学期制度第42页
        5.3.4 延伸教学场所,改革教学组织模式第42页
        5.3.5 建立专兼并举的“双师型”教学团队第42页
    5.4 本章小结第42-44页
第六章 保障措施第44-49页
    6.1 文化保障第44-45页
    6.2 政策保障第45-48页
        6.2.1 提升高技能人才社会地位第45-46页
        6.2.2 完善激励机制,提高高技能人才的待遇水平第46页
        6.2.3 完善人才晋升通道第46-47页
        6.2.4 强化评价使用激励工作,畅通青年人才成长通道第47-48页
    6.3 本章小节第48-49页
第七章 研究结论与展望第49-51页
    7.1 研究结论第49页
    7.2 存在的不足第49-50页
    7.3 未来展望第50-51页
参考文献第51-54页
附录 1HN粮食集团信息化情况调查问卷第54-57页
致谢第57页

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