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基于知识共享的高校科研团队创新体系研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第11-20页
    1.1 研究的背景和目的及意义第11-14页
        1.1.1 研究的背景第11-12页
        1.1.2 研究的目的第12页
        1.1.3 研究的意义第12-14页
    1.2 国内外研究现状第14-17页
        1.2.1 国内研究现状第14-15页
        1.2.2 国外研究现状第15-16页
        1.2.3 国内外研究现状综述第16-17页
    1.3 研究的主要内容及方法第17-19页
        1.3.1 研究的主要内容第17-18页
        1.3.2 研究的主要方法第18-19页
    1.4 研究的创新之处第19-20页
第2章 高校科研团队知识共享的相关理论概述第20-33页
    2.1 哲学层面的知识及知识共享的相关概述第20-24页
        2.1.1 哲学层面的知识定义与特性分析第20-22页
        2.1.2 知识共享的概念与特征第22-24页
    2.2 高校科研团队知识共享的界定与特征第24-25页
        2.2.1 高校科研团队的内涵第24页
        2.2.2 高校科研团队知识共享的内涵及特征第24-25页
    2.3 高校科研团队知识的类型第25-27页
        2.3.1 高校科研团队中的显性知识与隐性知识第25-27页
        2.3.2 显性知识与隐性知识的特征第27页
    2.4 高校科研团队知识共享的实现过程第27-32页
        2.4.1 高校科研团队知识转化第27-28页
        2.4.2 高校科研团队知识流动第28-30页
        2.4.3 高校科研团队知识转移第30-31页
        2.4.4 高校科研团队知识交易第31页
        2.4.5 高校科研团队知识共享机制的形成第31-32页
    2.5 本章小结第32-33页
第3章 基于知识共享的高校科研团队创新体系影响因素分析第33-40页
    3.1 知识共享主体层面影响因素第33-35页
        3.1.1 成员个人引起的共享心理障碍第33-34页
        3.1.2 组织原因引起的共享心理障碍第34-35页
    3.2 知识共享客体层面影响因素第35-36页
        3.2.1 知识的内隐性形成共享障碍第35页
        3.2.2 知识的垄断性形成共享障碍第35-36页
        3.2.3 知识收益度量困难形成共享障碍第36页
        3.2.4 知识对载体的依附性形成共享障碍第36页
    3.3 知识共享环境层面影响因素第36-39页
        3.3.1 知识共享渠道的障碍因素第37页
        3.3.2 知识共享环境的障碍因素第37-38页
        3.3.3 传统文化与现代文化的障碍因素第38-39页
    3.4 本章小结第39-40页
第4章 基于知识共享的高校科研团队创新体系的构建第40-53页
    4.1 基于知识共享的高校科研团队创新体系的构建依据第40-42页
        4.1.1 以人为本的指导理念第40-41页
        4.1.2 知识共享的核心思想第41页
        4.1.3 主客合一的原则规律第41页
        4.1.4 团队协同的共享文化第41-42页
    4.2 基于知识共享的高校科研团队创新体系的构建条件第42-45页
        4.2.1 丰富科研团队知识共享形式第42-43页
        4.2.2 建立科研团队的知识库系统第43页
        4.2.3 完善科研团队技术基础设施建设第43-44页
        4.2.4 营造科研团队协同共享的氛围第44-45页
    4.3 基于知识共享的高校科研团队创新体系的构建途径第45-49页
        4.3.1 选拔科研团队的优秀知识主管第46页
        4.3.2 落实团队成员定期知识培训制度第46-47页
        4.3.3 构建扁平化的科研团队组织机构第47-48页
        4.3.4 建立科研团队知识共享的激励机制第48页
        4.3.5 规范科研团队知识共享的约束机制第48-49页
    4.4 基于知识共享的高校科研团队创新体系的构建结构第49-52页
        4.4.1 构成要素第49-50页
        4.4.2 运行机制第50页
        4.4.3 基本结构第50-51页
        4.4.4 主要功能第51-52页
    4.5 本章小结第52-53页
结论第53-55页
参考文献第55-60页
攻读硕士学位期间发表的论文第60-61页
致谢第61页

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