| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 导论 | 第10-17页 |
| 一、研究背景及意义 | 第10-12页 |
| （一）研究背景 | 第10页 |
| （二）研究意义 | 第10-12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-14页 |
| （一）国外研究现状 | 第12-13页 |
| （二）国内研究现状 | 第13-14页 |
| （三）简要评述 | 第14页 |
| 三、研究思路及方法 | 第14-15页 |
| （一）研究思路 | 第14-15页 |
| （二）研究方法 | 第15页 |
| 四、研究重点、难点及创新点 | 第15-17页 |
| （一）研究重点 | 第15页 |
| （二）研究难点 | 第15-16页 |
| （三）创新点 | 第16-17页 |
| 第一章 智库的内涵、特质、分类及功能 | 第17-24页 |
| 一、智库的内涵解读及特质 | 第17-18页 |
| （一）智库的内涵解读 | 第17页 |
| （二）智库的特质 | 第17-18页 |
| 二、智库的分类 | 第18-21页 |
| （一）基于组织隶属关系的划分 | 第18-20页 |
| （二）基于研究领域的划分 | 第20-21页 |
| 三、智库的功能 | 第21-24页 |
| （一）提供决策智慧 | 第21页 |
| （二）扮演先行和认知角色 | 第21-22页 |
| （三）发挥人才培育功能 | 第22页 |
| （四）进行政策评估 | 第22页 |
| （五）充当缓冲地带 | 第22-23页 |
| （六）成为理论阵地的必要补充 | 第23-24页 |
| 第二章 甘肃省及甘肃省委党校新型智库建设现状 | 第24-32页 |
| 一、甘肃省新型智库组成体系 | 第24-25页 |
| （一）社科院、省委党校、行政学院等智库 | 第24页 |
| （二）高校智库 | 第24页 |
| （三）科技创新智库和企业智库 | 第24页 |
| （四）社会智库 | 第24-25页 |
| （五）省级机关所属政策研究机构 | 第25页 |
| 二、甘肃省委党校新型智库建设现状 | 第25-30页 |
| （一）甘肃省委党校基本情况 | 第25-26页 |
| （二）新型智库工作站基本情况 | 第26页 |
| （三）新型智库运行模式 | 第26-27页 |
| （四）基本定位和研究重点 | 第27-28页 |
| （五）新型智库研究项目 | 第28页 |
| （六）新型智库成果转化情况 | 第28-29页 |
| （七）借助“外脑” | 第29-30页 |
| 三、甘肃省委党校新型智库建设的特点 | 第30-32页 |
| （一）培训轮训党员干部的主渠道 | 第30页 |
| （二）党的理论建设和党性教育的主阵地 | 第30-31页 |
| （三）学科建设的重要载体 | 第31页 |
| （四）宣传和舆论引导的重要平台 | 第31页 |
| （五）资政建言的有效途径 | 第31-32页 |
| 第三章 甘肃省委党校新型智库建设存在的问题及原因分析 | 第32-39页 |
| 一、甘肃省委党校新型智库建设中存在的主要问题 | 第32-34页 |
| （一）同类型智库中竞争力不明显 | 第32-33页 |
| （二）全国党校系统内决策咨询功能发展不平衡 | 第33页 |
| （三）教研咨三大职能中决策咨询职能相对薄弱 | 第33-34页 |
| 二、甘肃省委党校新型智库建设中存在问题的原因分析 | 第34-39页 |
| （一）内部原因分析 | 第34-37页 |
| （二）外部原因分析 | 第37-39页 |
| 第四章 推进甘肃省委党校新型智库建设的对策建议 | 第39-44页 |
| 一、精心筹备，及时发声 | 第39页 |
| 二、直接参与，充分论证 | 第39-40页 |
| 三、重视人力资源开发，配备高素质人才队伍 | 第40-41页 |
| 四、坚持系统思维，加强资源的统筹整合 | 第41页 |
| 五、加强沟通与联系，构建全国和全省党校系统新型智库 | 第41-42页 |
| 六、注重绩效管理，成立省委党校第三方评估机构 | 第42页 |
| 七、完善管理体制，优化外部环境 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 致谢 | 第46页 |