负责任工程设计的研究
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第10-25页 |
1.1 研究背景和研究意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 研究综述 | 第11-22页 |
1.2.1 工程伦理的研究现状 | 第11-17页 |
1.2.2 工程设计的研究现状 | 第17-22页 |
1.3 研究思路与研究方法 | 第22-25页 |
1.3.1 研究思路 | 第22-23页 |
1.3.2 研究方法 | 第23-25页 |
第二章 面向伦理的工程设计 | 第25-38页 |
2.1 责任伦理的新视角 | 第25-31页 |
2.1.1 传统责任伦理的困境 | 第25-28页 |
2.1.2 基于后现象学视角的伦理学进路 | 第28-31页 |
2.2 作为道德实践的工程设计 | 第31-38页 |
2.2.1 设计物的道德相关性 | 第31-34页 |
2.2.2 工程设计:道德物质化的过程 | 第34-38页 |
第三章 工程设计中的责任 | 第38-51页 |
3.1 负责任工程设计的可能路径 | 第38-47页 |
3.1.1 设计的调节 | 第38-41页 |
3.1.2 设计的建构性评估 | 第41-44页 |
3.1.3 设计的道德想象 | 第44-47页 |
3.2 工程设计责任伦理的新意蕴 | 第47-51页 |
3.2.1 积极的责任 | 第47-48页 |
3.2.2 合作的责任 | 第48-49页 |
3.2.3 物化的责任 | 第49-51页 |
第四章 反思与未来展望 | 第51-60页 |
4.1 负责任工程设计的价值反思 | 第51-55页 |
4.1.1 认识价值 | 第51-52页 |
4.1.2 实践价值 | 第52-55页 |
4.2 负责任工程设计的未来展望 | 第55-58页 |
4.2.1 负责任工程设计的发展方向 | 第55-56页 |
4.2.2 负责任工程设计的研究展望 | 第56-57页 |
4.2.3 对工程设计伦理教育的启示 | 第57-58页 |
4.3 总结 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-64页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
致谢 | 第65-66页 |
附件 | 第66页 |