大学志愿者文化发展研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
第一章 绪论 | 第9-14页 |
一、问题的提出 | 第9页 |
二、研究现状 | 第9-11页 |
(一) 国外大学志愿者文化的发展现状 | 第9-10页 |
(二) 国内大学志愿者文化的研究现状 | 第10-11页 |
三、选题意义及创新之处 | 第11-13页 |
四、基本思路与研究方法 | 第13-14页 |
第二章 大学志愿者文化的基本内容 | 第14-28页 |
一、大学志愿者文化的内涵及相关概念界定 | 第14-17页 |
(一) 相关概念界定 | 第14-16页 |
(二) 大学志愿者文化的内涵 | 第16-17页 |
二、大学志愿者文化的基本内容阐述 | 第17-22页 |
(一) 服务文化 | 第17-19页 |
(二) 组织文化 | 第19-20页 |
(三) 管理文化 | 第20-22页 |
三、大学志愿者文化的功能 | 第22-28页 |
(一) 核心价值观的教育功能 | 第22-24页 |
(二) 实践开发与能力培养功能 | 第24-25页 |
(三) 和谐文化的构建功能 | 第25-28页 |
第三章 大学志愿者文化的产生与发展 | 第28-36页 |
一、大学志愿者文化的产生 | 第28-33页 |
(一) 志愿者文化产生的历史基础 | 第28-31页 |
(二) 志愿者文化产生的时代背景 | 第31-33页 |
二、大学志愿者文化发展的历史演进 | 第33-36页 |
(一) 1949年-1978年——萌芽阶段 | 第33-34页 |
(二) 1978年-1993年——产生阶段 | 第34-35页 |
(三) 1993年至今——发展提高阶段 | 第35-36页 |
第四章 大学志愿者文化发展的动力机制 | 第36-43页 |
一、外部动力:政府、学校、社会的三向合力 | 第36-40页 |
(一) 政府引导 | 第36-38页 |
(二) 学校组织 | 第38-39页 |
(三) 社会拉动 | 第39-40页 |
二、内部动力:大学生自我需要 | 第40-41页 |
三、价值动力:雷锋精神传承 | 第41-43页 |
第五章 大学志愿者文化的发展趋势 | 第43-47页 |
一、发展社会化 | 第43页 |
二、内容项目化 | 第43-44页 |
三、方式多样化 | 第44页 |
四、管理自主化 | 第44-45页 |
五、保障多元化 | 第45-46页 |
六、精神成熟化 | 第46-47页 |
结论 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
研究生期间取得的研究成果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |