“中国梦”背景下《工人日报》劳动模范形象呈现分析
| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-25页 |
| 1.1 选题缘起 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究现状 | 第11-17页 |
| 1.3.1 关于典型报道的研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.2 关于国内劳动模范的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.3 《工人日报》劳动模范报道的发展历程 | 第13-16页 |
| 1.3.4 媒体对中国梦报道现状的研究 | 第16-17页 |
| 1.4 理论背景 | 第17-19页 |
| 1.4.1 形象与媒介形象 | 第17-18页 |
| 1.4.2 话语分析 | 第18-19页 |
| 1.5 研究设计 | 第19-25页 |
| 1.5.1 内容分析法 | 第19-22页 |
| 1.5.1.1 样本界定 | 第19页 |
| 1.5.1.2 分析单位 | 第19页 |
| 1.5.1.3 统计对象的界定 | 第19-20页 |
| 1.5.1.4 类目建构与说明 | 第20-22页 |
| 1.5.2 话语分析法 | 第22-25页 |
| 第二章 劳动模范报道的内容分析 | 第25-37页 |
| 2.1 《工人日报》劳动模范构建方式 | 第25-29页 |
| 2.1.1 报道规模 | 第25-26页 |
| 2.1.2 报道篇幅 | 第26-28页 |
| 2.1.3 报道角度 | 第28页 |
| 2.1.4 消息来源 | 第28-29页 |
| 2.2 《工人日报》劳动模范形象呈现 | 第29-37页 |
| 2.2.1 性别分析 | 第29-30页 |
| 2.2.2 年龄分析 | 第30-31页 |
| 2.2.3 职业分析 | 第31-32页 |
| 2.2.4 劳动模范的行为形象分析 | 第32-35页 |
| 2.2.5 劳动模范的精神品质构成 | 第35-37页 |
| 第三章 劳动模范报道的新闻话语分析 | 第37-48页 |
| 3.1 样本选择 | 第37页 |
| 3.2 宏观结构与新闻图式分析 | 第37-40页 |
| 3.2.1 命题数量 | 第38页 |
| 3.2.2 新闻图式分析 | 第38-40页 |
| 3.3 微观语义分析 | 第40-44页 |
| 3.4 修辞分析 | 第44-48页 |
| 3.4.1 事实修辞 | 第44-46页 |
| 3.4.2 情感修辞 | 第46-47页 |
| 3.4.3 细节修辞 | 第47-48页 |
| 第四章 《工人日报》劳动模范形象构建的阐释 | 第48-55页 |
| 4.1 体现《工人日报》的定位 | 第48-50页 |
| 4.1.1 以服务工人为宗旨 | 第48-49页 |
| 4.1.2 时代赋予工人新的内涵 | 第49-50页 |
| 4.1.3 根据政策偏向工人劳模 | 第50页 |
| 4.2 实现“中国梦”需要爱岗敬业精神的引导 | 第50-52页 |
| 4.2.1 “敬业”需“精业” | 第51-52页 |
| 4.2.2 “传帮带”是爱岗敬业精神的实现途径重 | 第52页 |
| 4.3 劳动模范经济价值相对下降“匠人”形象凸显 | 第52-55页 |
| 第5章 《工人日报》劳动模范构建带来的启示 | 第55-57页 |
| 5.1 连续报道形成品牌 | 第55页 |
| 5.2 选好典型塑造真实的劳动模范 | 第55-56页 |
| 5.3 讲好劳模故事培育社会共同价值观 | 第56-57页 |
| 总结 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-61页 |
| 附录 | 第61-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 攻读学位期间发表论文情况 | 第73页 |
