| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容和方法 | 第12-15页 |
| 2 儿童书籍设计的现状及发展趋势 | 第15-21页 |
| 2.1 儿童书籍的定义及基本类型 | 第15-16页 |
| 2.2 儿童书籍设计的现状分析 | 第16-18页 |
| 2.3 感官体验：当下儿童书籍设计的发展趋势 | 第18-20页 |
| 2.4 本章小结 | 第20-21页 |
| 3 听觉和触觉的生理学机理及其在儿童书籍设计中的作用 | 第21-31页 |
| 3.1 听觉的生理学机理 | 第21-22页 |
| 3.2 触觉的生理学机理 | 第22-23页 |
| 3.3 儿童敏感期的感官体验特点 | 第23-27页 |
| 3.4 听觉和触觉体验在儿童书籍设计中的作用 | 第27-30页 |
| 3.4.1 听觉体验在儿童书籍设计中的作用 | 第27-29页 |
| 3.4.2 触觉体验在儿童书籍设计中的作用 | 第29-30页 |
| 3.4.3 听觉-触觉交互体验在儿童书籍设计中的作用 | 第30页 |
| 3.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 4 听觉和触觉体验在儿童书籍设计中的经典案例分析 | 第31-41页 |
| 4.1 听觉体验在儿童书籍设计中的案例分析 | 第31-34页 |
| 4.1.1 国外案例分析 | 第31-33页 |
| 4.1.2 国内案例分析 | 第33-34页 |
| 4.2 触觉体验在儿童书籍设计中的案例分析 | 第34-38页 |
| 4.2.1 国外案例分析 | 第34-36页 |
| 4.2.2 国内案例分析 | 第36-38页 |
| 4.3 听觉-触觉交互体验在儿童书籍设计中的案例分析 | 第38-39页 |
| 4.4 本章小结 | 第39-41页 |
| 5 听觉和触觉体验在儿童书籍设计中的方法总结与实践 | 第41-49页 |
| 5.1 听觉和触觉体验在儿童书籍设计中的方法总结 | 第41-43页 |
| 5.2 听觉和触觉体验在儿童书籍设计中的实践 | 第43-48页 |
| 5.3 本章总结 | 第48-49页 |
| 6 全文总结与工作展望 | 第49-51页 |
| 6.1 全文总结 | 第49页 |
| 6.2 工作展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附表和插图清单 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-59页 |
| 在校期间的科研成果 | 第59页 |
