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社区矫正工作者在工作过程中的困境、原因及对策研究

摘要第11-12页
ABSTRACT第12-13页
第一章 引言第14-27页
    一、研究背景第14-16页
        (一) 行刑社会化的国际发展趋势第14页
        (二) 我国社区矫正的发展与不足第14-15页
        (三) 研究社区矫正工作者的重要性第15-16页
    二、研究问题和意义第16页
        (一) 研究问题第16页
        (二) 研究意义第16页
    三、相关概念界定第16-19页
        (一) 社区矫正第17页
        (二) 社区矫正工作者第17-18页
        (三) 社区服刑人员第18-19页
    四、文献综述第19-23页
        (一) 国内关于社区矫正工作者的研究第19-22页
        (二) 国外关于社区矫正工作者的研究第22页
        (三) 研究述评第22-23页
    五、研究方法第23-27页
        (一) 资料收集方法第23-24页
        (二) 操作过程第24-27页
第二章 国内外典型模式下社区矫正工作者的角色职责第27-35页
    一、国外典型模式下社区矫正工作者的角色职责第27-30页
        (一) 美国模式:社区矫正工作者的角色职责第27-29页
        (二) 英国模式:社区矫正工作者的角色职责第29页
        (三) 日本模式:社区矫正工作者的角色职责第29-30页
    二、国内典型模式下社区矫正工作者的角色职责第30-32页
        (一) 北京模式:社区矫正工作者的角色职责第30-31页
        (二) 上海模式:社区矫正工作者的角色职责第31-32页
    三、国内外典型模式对社区矫正工作者角色职责的启示第32-35页
第三章 社区矫正工作者在矫正工作中的困境第35-44页
    一、社区矫正工作者在监督管理中的困境第35-38页
        (一) 角色职责定位不明确第35-37页
        (二) 工作人员数量少且工作强度大第37页
        (三) 社区矫正的多元化与工作人员专业单一性第37-38页
    二、社区矫正工作者在教育矫正中的困境第38-42页
        (一) 教育矫正流于形式,“一刀切”方案第38-40页
        (二) 专业性被忽视第40-41页
        (三) 人才流失严重第41-42页
    三、社区矫正工作者在帮困扶助中的困境第42-44页
        (一) 主体权责不明,链接资源能力弱第42页
        (二) 社会志愿者结构单一第42-44页
第四章 社区矫正工作者面临困境的原因分析第44-49页
    一、政策法规层面第44-45页
        (一) 社区矫正法制不健全第44页
        (二) 社区矫正政策执行力度弱第44-45页
    二、机构管理层面第45-47页
        (一) 社区矫正工作行政化色彩浓重第45-46页
        (二) 社区矫正工作者管理系统不完善第46-47页
    三、社会认知层面第47-49页
        (一) 对社区服刑人员的认知偏差第47-48页
        (二) 对矫正社会工作者的认知度低第48-49页
第五章 社区矫正工作者走出困境的对策建议第49-56页
    一、完善相关立法,健全法律保障第49-51页
        (一) 实现法规制定的明确化和完善化第49页
        (二) 创新“社区矫正官”制度,规范公职人员专业性第49-50页
        (三) 需求导向下调整编制,社区矫正工作者实现专职化第50-51页
        (四) 拓宽资金筹集渠道第51页
    二、健全机构管理体制,培养高质量社区矫正工作者第51-53页
        (一) 严格设置准入门槛,甄选倾向专业性第51-52页
        (二) 完善合理的薪酬待遇,健全激励机制第52-53页
        (三) 强化专业性培养和指导,推动综合性发展第53页
    三、创新社会管理,实现资源合理分配第53-56页
        (一) 宣传社区矫正知识,弘扬社会参与的价值观第53-54页
        (二) 鼓励社会志愿者参与,扩大影响范围第54页
        (三) 整合社会组织优势资源,促进多元发展第54-56页
第六章 结论与讨论第56-58页
    一、研究结论第56页
    二、研究限制和展望第56-58页
附录第58-60页
    附录Ⅰ: 关于社区矫正工作者(司法所所长及公益岗)的访谈提纲第58-59页
    附录Ⅱ: 关于社区矫正工作者(社会工作者)的访谈提纲第59-60页
参考文献第60-66页
致谢第66-68页
学位论文评阅及答辩情况表第68页

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