| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-11页 |
| 1 绪论 | 第11-31页 |
| ·研究的背景 | 第11-13页 |
| ·我国人口变化历程 | 第11-12页 |
| ·我国基础教育事业发展历程 | 第12页 |
| ·我国城乡结合部的现状 | 第12-13页 |
| ·目前我国城乡结合部中小学存在的问题 | 第13页 |
| ·国内外相关理论研究 | 第13-25页 |
| ·国外城乡结合部研究 | 第13-15页 |
| ·国内城乡结合部研究 | 第15-17页 |
| ·国外中小学布点研究 | 第17-20页 |
| ·国内中小学布点研究 | 第20-22页 |
| ·相关理论对未央区城乡结合部中小学布点规划的启示 | 第22-24页 |
| ·城市中小学布点规划的基本要求 | 第24-25页 |
| ·相关概念的界定 | 第25-26页 |
| ·城乡结合部 | 第25页 |
| ·中小学布点规划 | 第25-26页 |
| ·研究的目的和意义 | 第26页 |
| ·目的 | 第26页 |
| ·意义 | 第26页 |
| ·研究的方法和框架 | 第26-29页 |
| ·研究的方法 | 第26-28页 |
| ·研究的框架 | 第28-29页 |
| ·小结 | 第29-31页 |
| 2 未央区现状及未来发展趋势研究 | 第31-39页 |
| ·未央区现状基本情况 | 第31-33页 |
| ·自然、经济、社会基本状况 | 第32页 |
| ·城市建设状况 | 第32-33页 |
| ·相关规划研究 | 第33-38页 |
| ·《西安市城市总体规划》(2008-2020) | 第33-35页 |
| ·《未央区国民经济和社会发展"十一五"规划》 | 第35页 |
| ·《未央区控制性详细规划》(2008-2020) | 第35-37页 |
| ·相关规划中关于中小学规划存在的问题 | 第37-38页 |
| ·未央区的发展前景 | 第38页 |
| ·小结 | 第38-39页 |
| 3 未央区城乡结合部中小学布点存在问题 | 第39-57页 |
| ·未央区中小学现状概述 | 第39-42页 |
| ·未央区城乡结合部中小学布点情况调研 | 第42-51页 |
| ·调研对象 | 第42-43页 |
| ·调研内容 | 第43-44页 |
| ·调查数据分析 | 第44-51页 |
| ·未央区中小学布点存在的问题 | 第51-56页 |
| ·城市建设问题 | 第51-53页 |
| ·服务半径问题 | 第53-54页 |
| ·生源问题 | 第54-55页 |
| ·择校问题 | 第55-56页 |
| ·小结 | 第56-57页 |
| 4 未央区城乡结合部中小学布点规划方法研究 | 第57-81页 |
| ·未央区城乡结合部中小学布点规划原则 | 第57-59页 |
| ·一般性原则 | 第57-58页 |
| ·针对性原则 | 第58-59页 |
| ·城乡结合部发展阶段研究 | 第59-60页 |
| ·未央区中小学适龄人口规模变化趋势研究 | 第60-65页 |
| ·人口政策分析 | 第60-61页 |
| ·我国人口及城市化变化趋势 | 第61-63页 |
| ·西北地区人口特征 | 第63-64页 |
| ·未央区中小学适龄人口规模变化趋势 | 第64-65页 |
| ·中小学布点规划标准研究 | 第65-69页 |
| ·教育政策及相关建设规范分析 | 第66-67页 |
| ·未来各时期我国中小学校规模预测 | 第67-68页 |
| ·中小学校服务人口规模和半径研究 | 第68-69页 |
| ·学区划分研究 | 第69-76页 |
| ·择校问题研究 | 第69-72页 |
| ·学区的空间动态管理方法 | 第72-73页 |
| ·学区划分方法 | 第73-76页 |
| ·定性、定量研究 | 第76-80页 |
| ·定性研究 | 第76-77页 |
| ·定量研究 | 第77-80页 |
| ·小结 | 第80-81页 |
| 5 未央区城乡结合部中小学布点规划 | 第81-107页 |
| ·未央区概况及城乡结合部研究范围 | 第81-82页 |
| ·未央区现状 | 第81页 |
| ·城乡结合部研究范围 | 第81-82页 |
| ·未央区城乡结合部现状中小学概况及存在问题 | 第82-83页 |
| ·现状中小学概况 | 第82-83页 |
| ·现状中小学存在问题 | 第83页 |
| ·未央区城乡结合部发展阶段 | 第83-85页 |
| ·未央区城乡结合部适龄人口规模预测 | 第85-87页 |
| ·未央区人口及中小学适龄人口现状 | 第85页 |
| ·未央区中小学适龄人口规模预测 | 第85-87页 |
| ·未央区中小学布点规划标准 | 第87-88页 |
| ·未央区城乡结合部学区划分 | 第88-93页 |
| ·学区划分方法 | 第88-89页 |
| ·学区划分内容 | 第89-93页 |
| ·未央区城乡结合部中小学校定性、定量研究 | 第93-94页 |
| ·定性研究 | 第93页 |
| ·定量研究 | 第93-94页 |
| ·中小学布点调整规划 | 第94-105页 |
| ·小结 | 第105-107页 |
| 6 结语 | 第107-111页 |
| 致谢 | 第111-113页 |
| 参考文献 | 第113-117页 |
| 书籍类 | 第113页 |
| 期刊论文类 | 第113-115页 |
| 报告类 | 第115-116页 |
| 标准类 | 第116-117页 |
| 图表目录 | 第117-121页 |
| 图录 | 第117-118页 |
| 表录 | 第118-121页 |
| 附录一 调研数据表 | 第121-123页 |
| 数据表一 教育局提供资料数据表 | 第121-122页 |
| 数据表二 未央区中小学布点规划学校基础资料调研数据表 | 第122-123页 |
| 附录二 调研问卷表 | 第123-127页 |
| 问卷表一 未央区小学校(学生)调研问卷表 | 第123-124页 |
| 问卷表二 未央区小学校(家长)调研问卷表 | 第124-125页 |
| 问卷表三 未央区初级中学(学生)调研问卷 | 第125-126页 |
| 问卷表四 未央区初级中学(家长)调研问卷 | 第126-127页 |
| 附录三攻读硕士期间的研究成果 | 第127页 |
| 论文 | 第127页 |
| 科研 | 第127页 |
| 工程实践 | 第127页 |
| 获奖 | 第127页 |