摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
目录 | 第7-10页 |
CONTENTS | 第10-13页 |
第一章 绪论 | 第13-18页 |
1.1 研究的背景和意义 | 第13-15页 |
1.1.1 研究的背景 | 第13-14页 |
1.1.2 研究的意义 | 第14-15页 |
1.2 研究的方法 | 第15-16页 |
1.3 研究的结构 | 第16页 |
1.4 研究的内容 | 第16-17页 |
1.5 本章小结 | 第17-18页 |
第二章 相关理论综述 | 第18-26页 |
2.1 项目管理的理论综述 | 第18-20页 |
2.1.1 项目管理的内涵 | 第18-19页 |
2.1.2 项目管理理论发展 | 第19-20页 |
2.2 民办高校助学金项目的理论综述 | 第20-22页 |
2.2.1 民办高校助学金项目管理的内涵 | 第20-21页 |
2.2.2 民办高校助学金项目管理理论发展 | 第21-22页 |
2.3 国外民办高校大学生助学金项目 | 第22-24页 |
2.3.1 英国民办高校助学金项目管理 | 第22页 |
2.3.2 美国民办高校助学金项目管理 | 第22-24页 |
2.3.3 日本民办高校助学金项目管理 | 第24页 |
2.4 本章小结 | 第24-26页 |
第三章 A高校助学金项目管理的现状及问题分析 | 第26-31页 |
3.1 A高校助学金管理的成就 | 第26-27页 |
3.1.1 助学金项目构成贫困生资助体系主体 | 第26页 |
3.1.2 助学金额度有所提高 | 第26-27页 |
3.1.3 助学金项目有所增加 | 第27页 |
3.2 A高校民办高校助学金管理的问题 | 第27-28页 |
3.2.1 贫困生认定困难 | 第27页 |
3.2.2 助学评定方式不科学 | 第27-28页 |
3.2.3 评估反馈机制的缺失 | 第28页 |
3.2.4 助学金体系不健全 | 第28页 |
3.3 A高校助学金项目化管理的必要性 | 第28-29页 |
3.3.1 有利于提高助学金项目的成本效益 | 第28-29页 |
3.3.2 有利于提高助学金项目的协作管理 | 第29页 |
3.3.3 有利于提高助学金项目的任务分解 | 第29页 |
3.4 A高校助学金项目化管理的可行性 | 第29-30页 |
3.4.1 助学金管理存在明显的项目特征 | 第29-30页 |
3.4.2 助学金管理存在团队组织的方式 | 第30页 |
3.4.3 助学金管理存在阶段性 | 第30页 |
3.5 本章小结 | 第30-31页 |
第四章 A高校助学金项目规划设计 | 第31-40页 |
4.1 A高校助学金管理的基本情况 | 第31-34页 |
4.1.1 A高校基本情况 | 第31-32页 |
4.1.2 A高校学生家庭收入基本情况 | 第32-34页 |
4.1.3 A高校学生助学金情况 | 第34页 |
4.2 A高校助学金项目的规划 | 第34-39页 |
4.2.1 A高校助学金项目的组织 | 第34-35页 |
4.2.2 A高校助学金项目的原则 | 第35-36页 |
4.2.3 A高校助学金项目的计划 | 第36-37页 |
4.2.4 A高校助学金项目的管理目标 | 第37页 |
4.2.5 A高校助学金项目管理的WBS图 | 第37-39页 |
4.3 本章小结 | 第39-40页 |
第五章 A高校助学金项目实施与监控 | 第40-44页 |
5.1 A高校助学金项目的实施 | 第40-41页 |
5.1.1 贫困学生的界定和条件 | 第40页 |
5.1.2 确定助学金金额和等级 | 第40-41页 |
5.1.3 助学金申报 | 第41页 |
5.1.4 确定资助对象 | 第41页 |
5.1.5 助学金发放 | 第41页 |
5.1.6 检查和验收 | 第41页 |
5.2 A高校助学金项目的监控 | 第41-43页 |
5.2.1 A高校助学金项目的进度控制 | 第41-42页 |
5.2.2 A高校助学金项目的质量控制 | 第42-43页 |
5.2.3 A高校助学金项目的成本控制 | 第43页 |
5.3 本章小结 | 第43-44页 |
第六章 A高校助学金项目实施效果评估和改进建议 | 第44-48页 |
6.1 A高校助学金项目实施效果评估 | 第44-45页 |
6.1.1 A高校助学金项目评估方案和评估方法 | 第44页 |
6.1.2 教育工作者和学生对A高校助学金项目的评价 | 第44页 |
6.1.3 项目团队对A高校助学金项目的评价 | 第44-45页 |
6.2 A高校助学金项目改进建议 | 第45-47页 |
6.2.1 加大政府投入力度并积极进行政策引导 | 第45页 |
6.2.2 拓宽资助渠道充分发挥社会力量 | 第45-46页 |
6.2.3 发挥学校建章立制并恢复管理的作用 | 第46页 |
6.2.4 引导学生提高素质与正确认识自我 | 第46-47页 |
6.3 本章小结 | 第47-48页 |
结论 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
附件 关于助学金的调查问卷 | 第54-56页 |