赣州银行南昌分行职员培训系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| 1.1 项目背景 | 第8页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第8-10页 |
| 1.2.1 研究的内容 | 第9-10页 |
| 1.2.2 本人主要工作 | 第10页 |
| 1.3 论文结构 | 第10-12页 |
| 第二章 业务分析 | 第12-27页 |
| 2.1 业务描述 | 第12-14页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第12-13页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第13-14页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第14页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第14-19页 |
| 2.2.1 培训计划管理流程 | 第14-16页 |
| 2.2.2 培训报名管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.3 培训过程管理流程 | 第17-18页 |
| 2.2.4 培训评价管理流程 | 第18-19页 |
| 2.2.5 培训档案管理流程 | 第19页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第19-27页 |
| 2.3.1 培训计划管理流程 | 第19-21页 |
| 2.3.2 培训报名管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3.3 培训过程管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.4 培训评价管理流程 | 第23-24页 |
| 2.3.5 培训档案管理流程 | 第24-25页 |
| 2.3.6 基础数据管理流程 | 第25-26页 |
| 2.3.7 系统管理流程 | 第26-27页 |
| 第三章 功能分析 | 第27-79页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第27页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第27-74页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第27-29页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第29-74页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第74-79页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第74-75页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第75-79页 |
| 第四章 数据分析 | 第79-96页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第79-86页 |
| 4.1.1 培训计划管理缩略类图 | 第80页 |
| 4.1.2 培训报名管理缩略类图 | 第80-82页 |
| 4.1.3 培训过程管理缩略类图 | 第82-83页 |
| 4.1.4 培训评价管理缩略类图 | 第83-84页 |
| 4.1.5 培训档案管理缩略类图 | 第84-85页 |
| 4.1.6 基础数据管理缩略类图 | 第85-86页 |
| 4.1.7 系统管理缩略类图 | 第86页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第86-88页 |
| 4.3 数据库表 | 第88-96页 |
| 第五章 总结与展望 | 第96-98页 |
| 5.1 总结 | 第96-97页 |
| 5.2 进一步的展望 | 第97-98页 |
| 参考文献 | 第98-99页 |
| 致谢 | 第99页 |
