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建构我国权力运行制约和监督体系的基础性工程--关于健全改进作风常态化制度的理论分析

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 导论第10-43页
    第一节 问题的提出和概念的界定第10-16页
        一、问题的提出第10-11页
        二、权力和权力运行第11-13页
        三、改进作风常态化制度第13-16页
    第二节 研究的目的意义第16-20页
        一、理论意义第16-17页
        二、现实意义第17-19页
        三、个人的工作和研究兴趣第19-20页
    第三节 文献综述第20-36页
        一、关于权力制约和监督的研究第20-24页
        二、关于作风建设的研究第24-36页
    第四节 本文的研究方法、创新点以及研究中存在的问题第36-43页
        一、本文的研究方法第36-37页
        二、本文的创新点第37-40页
        三、研究中存在的问题第40-43页
第二章 权力制约和监督是现代社会政治生活的永恒主题之一第43-61页
    第一节 以权力制约权力第45-54页
        一、洛克的分权思想第46-48页
        二、孟德斯鸠的分权思想第48-51页
        三、杰斐逊和汉密尔顿的分权思想第51-53页
        四、小结第53-54页
    第二节 以社会制约权力第54-56页
        一、托克维尔的社会制约权力思想第54-55页
        二、达尔的社会制约权力思想第55-56页
    第三节 以道德制约权力第56-61页
        一、道德制约权力的来源和文化基础第56-57页
        二、道德制约权力以个人作为关注的焦点第57页
        三、道德制约权力对个人品格提出了更高要求第57-61页
第三章 我国权力制约和监督的实践与反思第61-82页
    第一节 我国权力制约和监督的思想起源和初步探索第61-67页
        一、我国权力制约和监督的思想起源第61-63页
        二、毛泽东领导的中央集体对权力制约和监督的探索和实践第63-65页
        三、以邓小平为核心的中央领导集体对权力制约和监督的探索和实践第65-67页
    第二节 我国权力制约和监督的深入探索和实践第67-71页
        一、以江泽民为核心的中央领导集体对权力制约和监督的探索和实践第67-68页
        二、以胡锦涛为核心的中央领导集体对权力制约和监督的探索和实践第68-70页
        三、十八大以来我国对权力制约和监督的探索和实践第70-71页
    第三节 我国权力制约和监督实践的反思与总结第71-82页
        一、我国权力制约和监督体系中存在的问题第71-73页
        二、以权力制约权力的方式在我国遇到的问题第73-76页
        三、以社会制约权力的方式在我国受到客观条件限制第76-79页
        四、以道德制约权力的方式约束力较弱第79-82页
第四章 我国权力制约和监督制度创新的理论视域第82-96页
    第一节 探寻我国权力制约和监督的新着力点第82-88页
        一、行为制度化的理论依据第82-83页
        二、作风——行为习惯的中国化表述第83-84页
        三、作风对于权力运行的重要性第84-88页
    第二节 作风的理论透析第88-92页
        一、作风的层次第88-89页
        二、作风是行为的外在表现第89-90页
        三、作风体现人的性格和情感第90-91页
        四、作风反映人的主观意识第91-92页
    第三节 作风的特征第92-96页
        一、作风体现人的主观意识并受客观条件的影响第92-93页
        二、作风具有一定的稳定性和可塑性第93-94页
        三、作风具有很强的影响力和带动作用第94-96页
第五章 改进作风常态化制度建构的理论分析第96-125页
    第一节 改进作风常态化制度的客观依据第96-103页
        一、作风建设一直是党的建设的重要内容第96-97页
        二、党风关系到党的形象和人心向背第97-99页
        三、党风对社会风气有重要影响第99-103页
    第二节 我国改进作风常态化制度的着力点分析第103-116页
        一、领导干部是我国改进作风常态化制度的着力点第103-104页
        二、领导干部的特性分析第104-111页
        三、领导干部的作风必须用制度进行约束第111-116页
    第三节 我国改进作风常态化制度体系的建构第116-125页
        一、我国改进作风常态化制度体系的框架第117-119页
        二、正式制度层面需要改进的不正之风第119-123页
        三、非正式制度层面需要改进的不正之风第123-124页
        四、个人的权利范畴第124-125页
第六章 健全我国改进作风常态化制度的路径选择第125-148页
    第一节 健全改进思想作风常态化制度的路径第125-127页
        一、健全改进思想作风的组织领导制度第125-126页
        二、健全思想教育制度第126-127页
        三、健全思想作风常态化制度的整改落实机制第127页
    第二节 健全改进学习作风常态化制度的路径第127-131页
        一、加强学习是党的优良传统和形势的要求第128-129页
        二、健全领导干部带头学习制度第129-130页
        三、健全干部教育培训制度第130-131页
    第三节 健全改进工作作风常态化制度的路径第131-134页
        一、健全领导干部深入基层调查研究、直接联系和服务群众制度第131-133页
        二、改革会议公文制度,着力改进会风文风第133-134页
        三、改革政绩考核机制,加大监督检查力度第134页
    第四节 健全改进领导作风常态化制度的路径第134-143页
        一、加强改进领导作风常态化制度的顶层设计第135-136页
        二、健全干部选拔任用工作相关制度第136-139页
        三、健全领导干部责任追究相关制度第139-143页
    第五节 健全改进领导干部生活作风常态化制度的路径第143-148页
        一、领导干部生活作风的重要影响和存在的问题第143-146页
        二、规范并严格执行领导干部工作生活保障制度第146-147页
        三、建立领导干部八小时以外行为规范第147-148页
参考文献第148-162页
致谢第162页

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