| 中文摘要 | 第3-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第13-21页 |
| 1.1 研究缘起 | 第13-14页 |
| 1.1.1 公共服务设施的有效供给：供给侧改革中城市公共服务能力提升的体现 | 第13页 |
| 1.1.2 生活空间组织的缺失：当前城市公共服务设施配置的依存基础错位 | 第13-14页 |
| 1.2 研究对象 | 第14-17页 |
| 1.2.1 相关概念界定 | 第14-17页 |
| 1.2.2 研究范围界定 | 第17页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第17-18页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第17-18页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第18页 |
| 1.4 研究方法与框架 | 第18-21页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.4.2 研究框架 | 第19-20页 |
| 1.4.3 论文框架 | 第20-21页 |
| 2 计划经济时期，基于 “单位制社区”的公共服务设施配置 | 第21-39页 |
| 2.1 公共服务设施的依存基础—— “单位制社区” | 第21-29页 |
| 2.1.1 “单位制社区”的形成与发展 | 第21-23页 |
| 2.1.2 “单位制社区”的层次与规模 | 第23-29页 |
| 2.2 “单位制社区”中公共服务设施配置方法 | 第29-33页 |
| 2.2.1 “单位制社区”中公共服务设施配置的发展过程 | 第29-30页 |
| 2.2.2 “单位制社区”中公共服务设施配置的人口基数 | 第30-31页 |
| 2.2.3 “单位制社区”中公共服务设施配置方法的适用性基础 | 第31-33页 |
| 2.3 基于 “单位制社区”的公共服务设施配置的内容 | 第33-37页 |
| 2.3.1 “单位制社区”中公益性公共服务设施分类分级 | 第33-35页 |
| 2.3.2 “单位制社区”中基础教育设施配置的内容 | 第35-36页 |
| 2.3.3 “单位制社区”中医疗卫生设施配置的内容 | 第36-37页 |
| 2.4 本章小结 | 第37-39页 |
| 3 市场经济时期，公共服务设施配置的需求与问题 | 第39-53页 |
| 3.1 体制改革对城市公共服务设施配置的影响 | 第39-43页 |
| 3.1.1 住房体制改革的影响 | 第40-41页 |
| 3.1.2 户籍制度改革的影响 | 第41-42页 |
| 3.1.3 教育体制改革的影响 | 第42页 |
| 3.1.4 医疗体制改革的影响 | 第42-43页 |
| 3.2 市场经济下，公共服务设施配置的需求 | 第43-49页 |
| 3.2.1 城市化快速发展对公共服务设施 “量”的需求 | 第44-46页 |
| 3.2.2 居民生活水平提高对公共服务设施 “质”的需求 | 第46-48页 |
| 3.2.3 各职能部门对公共服务设施 “落地”的需求 | 第48-49页 |
| 3.3 市场经济条件下城市公共服务设施的缺失 | 第49-52页 |
| 3.3.1 公共服务设施依存生活空间的缺失 | 第49-51页 |
| 3.3.2 人口基数测算的缺失 | 第51-52页 |
| 3.4 本章小结 | 第52-53页 |
| 4 市场经济时期城市公共服务设施配置方法 | 第53-71页 |
| 4.1 城市生活空间划分原理 | 第54-57页 |
| 4.1.1 城市生活空间划分的理论 | 第54-55页 |
| 4.1.2 城市生活空间划分的原理及模式 | 第55-57页 |
| 4.2 “可持续社区”：城市生活空间组织体系构建 | 第57-65页 |
| 4.2.1 可持续社区：城市生活空间的基本构成单元 | 第57-59页 |
| 4.2.2 可持续社区的层次与规模 | 第59-63页 |
| 4.2.3 可持续社区的可容纳人口测算 | 第63-65页 |
| 4.3 基于 “可持续社区”组织的公共服务设施配置方法 | 第65-71页 |
| 4.3.1 设施的形态布局 | 第65-66页 |
| 4.3.2 设施的分类分级配置 | 第66-68页 |
| 4.3.3 设施的分级分类控制 | 第68-71页 |
| 5 实例研究——以达州市中心城区为例 | 第71-99页 |
| 5.1 达州市中心城区生活空间组织体系构建 | 第71-77页 |
| 5.1.1 城市空间行政分区体系现状 | 第71-72页 |
| 5.1.2 可容纳人口测算 | 第72-74页 |
| 5.1.3 生活空间组织体系构建 | 第74-76页 |
| 5.1.4 小结 | 第76-77页 |
| 5.2 基础教育设施配置 | 第77-85页 |
| 5.2.1 普通高中配置 | 第77-78页 |
| 5.2.2 初级中学配置 | 第78-80页 |
| 5.2.3 小学配置 | 第80-82页 |
| 5.2.4 幼儿园配置 | 第82-85页 |
| 5.3 医疗卫生设施配置 | 第85-89页 |
| 5.3.1 医疗设施配置 | 第85-88页 |
| 5.3.2 卫生设施配置 | 第88-89页 |
| 5.4 其它设施配置 | 第89-99页 |
| 5.4.1 文化体育设施配置 | 第89-92页 |
| 5.4.2 社会福利设施配置 | 第92-95页 |
| 5.4.3 环境卫生设施配置 | 第95-97页 |
| 5.4.4 社区民生小设施配置 | 第97-99页 |
| 6 结语 | 第99-101页 |
| 6.1 结论与展望 | 第99页 |
| 6.2 主要创新点 | 第99-101页 |
| 致谢 | 第101-103页 |
| 参考文献 | 第103-107页 |
| 附录 作者在攻读发表的论文目录 | 第107页 |
