高阳县农村党员队伍建设研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 导论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究思路与研究内容 | 第15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第15页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第15页 |
| 1.4 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.5 创新点 | 第16-17页 |
| 第2章 农村党员队伍建设的相关概念和理论基础 | 第17-23页 |
| 2.1 农村党员队伍建设的相关概念 | 第17-18页 |
| 2.1.1 农村党员队伍的涵义 | 第17页 |
| 2.1.2 农村党员队伍建设的涵义 | 第17-18页 |
| 2.2 开展农村党员队伍建设的理论基础 | 第18-23页 |
| 2.2.1 马克思列宁主义关于党的建设理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 中国化马克思主义党的建设理论 | 第19-21页 |
| 2.2.3 现代管理理论对党员队伍建设的运用 | 第21-23页 |
| 第3章 高阳县农村党员队伍现状分析 | 第23-32页 |
| 3.1 高阳县农村党员队伍基本状况 | 第23-26页 |
| 3.1.1 规模与性别结构 | 第23-24页 |
| 3.1.2 农村党员年龄构成 | 第24-25页 |
| 3.1.3 农村党员队伍文化水平构成 | 第25-26页 |
| 3.2 高阳县农村党员队伍建设现状分析 | 第26-32页 |
| 3.2.1 组织管理机制运行情况分析 | 第26-27页 |
| 3.2.2 监督管理情况分析 | 第27-29页 |
| 3.2.3 关怀激励机制情况分析 | 第29-30页 |
| 3.2.4 党员教育培训情况分析 | 第30-32页 |
| 第4章 高阳县农村党员队伍建设存在问题及原因分析 | 第32-40页 |
| 4.1 高阳县农村党员队伍建设存在的问题 | 第32-37页 |
| 4.1.1 组织管理机制运行不畅 | 第32-35页 |
| 4.1.2 监督管理机制不健全 | 第35页 |
| 4.1.3 关怀激励机制不完善 | 第35-36页 |
| 4.1.4 教育培训缺乏制度保障 | 第36-37页 |
| 4.2 高阳县农村党员队伍建设存在问题的原因分析 | 第37-40页 |
| 4.2.1 农村经济发展落后 | 第37页 |
| 4.2.2 农村传统思想的不良影响 | 第37-38页 |
| 4.2.3 村党组织自身建设原因 | 第38页 |
| 4.2.4 党员主体意识淡化 | 第38-40页 |
| 第5章 完善高阳县农村党员队伍建设的对策 | 第40-48页 |
| 5.1 完善组织管理机制 | 第40-43页 |
| 5.1.1 选优配强村党组织书记 | 第40-41页 |
| 5.1.2 积极创新工作载体 | 第41页 |
| 5.1.3 分类管理模式注重党员主体地位 | 第41-42页 |
| 5.1.4 完善不合格党员“退出”机制 | 第42-43页 |
| 5.2 健全监管机制 | 第43-44页 |
| 5.2.1 严格执行党内监督 | 第43页 |
| 5.2.2 有效推行党务公开 | 第43-44页 |
| 5.2.3 畅通群众监督渠道 | 第44页 |
| 5.3 创新关怀激励机制 | 第44-45页 |
| 5.3.1 完善培养选拔激励机制 | 第44-45页 |
| 5.3.2 健全持续性待遇保障机制 | 第45页 |
| 5.3.3 完善严管厚爱管理机制 | 第45页 |
| 5.4 规范教育培训机制 | 第45-48页 |
| 5.4.1 建立责任落实机制 | 第45-46页 |
| 5.4.2 完善教育培训规划 | 第46页 |
| 5.4.3 建立教育培训体系 | 第46页 |
| 5.4.4 培训内容联系实际 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
